下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是


  1. A.
    水溫度自動(dòng)下降時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
  2. B.
    利用不同深度的海水溫度不同來制造一種機(jī)器,把海水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
  3. C.
    粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體溫度升高
  4. D.
    靜止在光滑水平面上的物體,溫度降低時(shí)釋放的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,使物體運(yùn)動(dòng)起來
BC
根據(jù)熱力學(xué)定律,物體溫度下降釋放的內(nèi)能不可能在不引起其他變化的情況下完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,A是錯(cuò)誤的.根據(jù)能轉(zhuǎn)化過程中具有方向性可知D也是錯(cuò)誤的.而B、C都是可實(shí)現(xiàn)的過程.
思路分析:根據(jù)熱力學(xué)第二定律:內(nèi)能不能完全的轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而不引起其他變化,這是熱現(xiàn)象具有方向性的表現(xiàn)。其他形式的的能量轉(zhuǎn)化為可以自發(fā)進(jìn)行,但是內(nèi)能向其他形式的能量轉(zhuǎn)化卻不能自發(fā)100%的進(jìn)行。
試題點(diǎn)評(píng):考查對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解,能量的轉(zhuǎn)化的方向性:機(jī)械能可以完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。內(nèi)能就不能自動(dòng)地、并不引起任何變化地100%變?yōu)闄C(jī)械能。
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是( 。

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下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是(    )

A.將海水溫度自動(dòng)下降時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能

B.利用海洋不同深度的海水溫度不同來制造一種機(jī)器,把海水的內(nèi)能完全變?yōu)闄C(jī)械能

C.在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體溫度升高

D.靜止在光滑水平面上的物體,溫度降低時(shí)釋放的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,使物體運(yùn)動(dòng)起來

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下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是(    )

A.水溫度自動(dòng)下降時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.利用海水在不同深度的溫度不同來制造一種機(jī)器,把海水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體溫度升高

D.靜止在光滑水平面上的物體,溫度降低時(shí)釋放的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,使物體運(yùn)動(dòng)起來

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是(    )

A.將海水溫度自動(dòng)下降時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能

B.利用海洋不同深度的海水溫度不同來制造一種機(jī)器,把海水的內(nèi)能完全變?yōu)闄C(jī)械能

C.在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體溫度升高

D.靜止在光滑水平面上的物體,溫度降低時(shí)釋放的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,使物體運(yùn)動(dòng)起來

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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理必修2 4.8能源的開發(fā)與利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,可能實(shí)現(xiàn)的是

A.水溫度自動(dòng)下降時(shí)釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.利用不同深度的海水溫度不同來制造一種機(jī)器,把海水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使物體溫度升高

D.靜止在光滑水平面上的物體,溫度降低時(shí)釋放的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,使物體運(yùn)動(dòng)起來

 

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