【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)測(cè)定小滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。如圖甲所示，水平桌面上有一滑槽，其末端與桌面相切，桌面與地面的高度差為。讓小滑塊從滑槽的最高點(diǎn)由靜止滑下，滑到桌面上后再滑行一段距離，隨后離開(kāi)桌面做平拋運(yùn)動(dòng)，落在水面地面上的點(diǎn)，記下平拋的水平位移。平移滑槽的位置后固定，多次改變距離，每次讓滑塊從滑槽上同一高度釋放，得到不同的水平位移。作出圖像，即可根據(jù)圖像信息得到滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（重力加速度為g）

(1)每次讓滑塊從滑槽上同一高度釋放，是為了____________

(2)若小滑塊離開(kāi)桌面時(shí)的速度為v，隨著L增大v將會(huì)_____（選填增大、不變或減�。�

(3)若已知圖像的斜率絕對(duì)值為，如圖乙所示，則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)____（用本題中提供的物理量符號(hào)表示）

【答案】保證滑塊到達(dá)滑槽末端的速度相同 減小

【解析】

(1)[1]每次讓滑塊從滑槽上同一高度釋放，是為了保證到達(dá)斜面體底端的速度相同；

(2)[2]滑塊離開(kāi)滑槽后，受到摩擦力作用，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)離開(kāi)滑槽的速度為v0，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知

隨著L增大，v將會(huì)減小；

(3)[3]滑塊從桌邊做平拋運(yùn)動(dòng)，則有

且有

聯(lián)立解得

若x2－L圖像的斜率絕對(duì)值為k，則有

得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次。

（1）本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有______________________；

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t

E．記錄紙上O點(diǎn)到各落地區(qū)域中心點(diǎn)A、B、C的距離OA、OB、OC

F．a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，ma__________mb（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（3）放上被碰小球后，兩小球碰后是否同時(shí)落地？______（填“是”或“否”）；如果不是同時(shí)落地，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響？______（填“有”或“無(wú)”）（不必作分析）；

（4）按照本實(shí)驗(yàn)方法，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_______________________________。（用“（1）”中所給的有關(guān)字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿同一直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象。則（ ）

A.在2～4 s內(nèi)，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.在2 s時(shí)刻，甲在乙的正前方

C.在0～6 s內(nèi)，甲和乙相遇一次

D.在0--6 s內(nèi)，甲和乙的位移相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對(duì)齊。A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A，A立即獲得水平向右的初速度，在B上滑動(dòng)距離L后停下。接著敲擊B，B立即獲得水平向右的初速度，A、B都向右運(yùn)動(dòng)，左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止，此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g。求：

(1)A被敲擊后獲得的初速度大小vA；

(2)在左邊緣再次對(duì)齊的前、后，B運(yùn)動(dòng)加速度的大小aB、aB'；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕彈簧系于O′點(diǎn)，O與O′點(diǎn)在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，使輕繩拉直，彈簧處于自然長(zhǎng)度。將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放，達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，兩球仍處在同一水平面上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，動(dòng)能相等

B.兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，B球動(dòng)能較大

C.兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球動(dòng)能較大

D.兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球受到向上的拉力較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角形ABC為某透明介質(zhì)的橫截面，O為BC邊的中點(diǎn)，位于O點(diǎn)處的點(diǎn)光源在透明介質(zhì)內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射光線，其中從AC邊上的D點(diǎn)射出的光線平行于BC，且OC與OD夾角為15°，從E點(diǎn)射出的光線垂直BC向上。已知BC邊長(zhǎng)為2L。求：

（1）該光在介質(zhì)中發(fā)生全反射的臨界角C；

（2）DE的長(zhǎng)度x。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的萬(wàn)有引力為零．假設(shè)地球是質(zhì)量分布均勻的球體．如圖若在地球內(nèi)挖一球形內(nèi)切空腔。有一小球自切點(diǎn)A自由釋放，則小球在球形空腔內(nèi)將做 （ ）

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 加速度越來(lái)越大的直線運(yùn)動(dòng)

C. 勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 加速度越來(lái)越小的直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平固定且間距為L的平行導(dǎo)軌處于方向垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌左端接有阻值為R的電阻，導(dǎo)軌上有a、b兩根與導(dǎo)軌接觸良好的導(dǎo)體棒，兩棒的質(zhì)量均為m、電阻均為2R。現(xiàn)對(duì)a施加一平行于導(dǎo)軌的恒力，使其由靜止開(kāi)始水平向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)a向右的位移為x時(shí)，a的速度達(dá)到最大且b剛好不滑動(dòng)。已知兩棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩察力，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度為g。求：

(1)b中的最大電流以及a的最大速度；

(2)a發(fā)生位移x的過(guò)程中，b產(chǎn)生的焦耳熱。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為n1∶n2＝10∶1，原線圈接入電壓的交流電源，交流電壓表和電流表對(duì)電路的影響可忽略不計(jì)，定值電阻R0＝10 Ω，可變電阻R的阻值范圍為0～10 Ω。則(　　)

A. 副線圈中交變電流的頻率為100 Hz

B. t＝0.02 s時(shí)，電壓表的示數(shù)為0

C. 調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值時(shí)，電流表示數(shù)的變化范圍為1.1～2.2 A

D. 當(dāng)可變電阻阻值為10 Ω時(shí)，變壓器的輸入電功率為24.2 W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案