【題目】如圖為測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____________.(填選項(xiàng)代號(hào))

A.電壓合適的交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是________

A.先釋放小車(chē),再接通電源

B.先接通電源,再釋放小車(chē)

C.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近長(zhǎng)木板滑輪處

D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處.

【答案】AC BD

【解析】

由題中如圖為測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置可知,本題考查測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn),根據(jù)加速度公式和實(shí)驗(yàn)要求可分析本題。

1[1]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電壓為交流電,故需要選A,處理紙帶數(shù)據(jù)需要測(cè)量長(zhǎng)度,因此還需要刻度尺,故還需選C

2[2]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用步驟是,先通電再釋放,接好紙帶的小車(chē)?吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器處,故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定一表面粗糙的水平桌面,桌子高度為h=02m、長(zhǎng)度為L=0.42m。緊靠桌子的右側(cè)空間有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1V/m,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T,電場(chǎng)、磁場(chǎng)區(qū)域足夠大。在桌面左、右兩端分別放置滑塊P和小球Q,滑塊的質(zhì)量為m1=0.01kg、不帶電,小球的質(zhì)量為m2=0.03kg、帶正電、電荷量為q=0.3C。給滑塊一向右的初速度v0=2.2m/s,之后滑塊和小球發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短,碰撞過(guò)程中小球電荷量保持不變;瑝K和小球均可視為質(zhì)點(diǎn),已知滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,取g=10m/s2,求:

1)碰撞后瞬間,滑塊速度和小球速度;

2)滑塊和小球首次落地的時(shí)間差(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中 B 為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子 B 向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被 B 盒接收,從 B 盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 超聲波的速度為

B. 超聲波的速度為

C. 物體的平均速度為

D. 物體的平均速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從20m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為10m,為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊。不計(jì)空氣阻力,將兒童和管理人員都看成質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g10m/s2。

1)管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底?

2)若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)8m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿(mǎn)足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子的能級(jí)圖如圖所示,如果大量氫原子處在n=4能級(jí)的激發(fā)態(tài),則下列說(shuō)法中正確的是

A.這群氫原子能輻射出3種不同頻率的光子

B.這群氫原子能輻射的光子的最小能量為0.66eV

C.處于該能級(jí)的氫原子至少需吸收13.6eV的能量才能電離

D.波長(zhǎng)最長(zhǎng)的光子是氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三塊木塊并排固定在水平面上,一子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),穿過(guò)第三木塊時(shí)速度剛好減小到零,且穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間相等,則第一、二、三木塊厚度之比為( )

A. 135 B. 321 C. 531 D. 421

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證“兩小球碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒”,某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行了如下的操作:

①將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;

②將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡P

③把小球b靜止放在斜槽軌道的水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放,和小球b相碰后,兩小球撞到木板并在白紙上留下痕跡MN;

④用天平測(cè)出ab兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為,用刻度尺測(cè)量白紙上O點(diǎn)到M、P、N三點(diǎn)的距離分別為、。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,選擇入射球、被碰球時(shí),應(yīng)該使_________(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)小球ab發(fā)生碰撞后,小球a在圖中白紙上撞擊痕跡應(yīng)是__________點(diǎn)。

(3)小球a下滑過(guò)程中與斜槽軌道間存在摩擦力,這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________產(chǎn)生影響(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

(4)用本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的物理量來(lái)驗(yàn)證兩小球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,其表達(dá)式為__________。(用、、表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向沿x軸的正方向,場(chǎng)強(qiáng)為E。在Ad,0)點(diǎn)有一個(gè)靜止的中性微粒,由于內(nèi)部作用,某一時(shí)刻突然分裂成兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電微粒,其中電荷量為q的微粒1沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間到達(dá)(0,-d)點(diǎn)。不計(jì)重力和分裂后兩微粒間的作用。試求

1)分裂時(shí)兩個(gè)微粒各自的速度;

2)當(dāng)微粒1到達(dá)(0,-d)點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力對(duì)微粒1做功的瞬間功率;

3)當(dāng)微粒1到達(dá)(0,-d)點(diǎn)時(shí),兩微粒間的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“3V1.5W”的字樣,現(xiàn)在要描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn),有下列器材供選用:

A.電壓表(06V,內(nèi)阻20KΩ

B.電壓表(03V,內(nèi)阻10KΩ

C.電流表(00.6A,內(nèi)阻0.4Ω

D.電流表(00.3A,內(nèi)阻

E.滑動(dòng)變阻器(500Ω,0.2A

F.滑動(dòng)變阻器(,10A

1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_____,電流表應(yīng)選用_____.(用序號(hào)字母表示)

2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求電壓表從零開(kāi)始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____.(用序號(hào)字母表示)

3)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖___________。

4)如圖所示的實(shí)物電路中部分導(dǎo)線(xiàn)已連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路補(bǔ)充完整__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案