如圖所示，物體先后沿AD、BD斜面自靜止開(kāi)始由頂端滑到底端，物體與兩斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則（　　）
A、沿AD斜面滑到底端時(shí)的動(dòng)能大B、沿AD斜面滑到底端時(shí)重力的功率大C、沿AD斜面滑到底端過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量多D、沿兩個(gè)斜面滑下來(lái)的過(guò)程中機(jī)械能變化相同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

2014年3月8日，“馬航”一架飛往北京的飛機(jī)與地面失去聯(lián)系．人們根據(jù)赤道上同步衛(wèi)星接收到的該飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的“握手”電磁波信號(hào)頻率的變化，利用電磁渡的多普勒效應(yīng)，確定了該飛機(jī)是在向南航線(xiàn)而非向北航線(xiàn)上失蹤、井最終在南印度洋墜毀的．若該飛機(jī)發(fā)出的“握手”電磁波信號(hào)頻率為fo，且飛機(jī)黑匣子能夠在飛機(jī)墜毀后發(fā)出37.5MHz的電磁波信號(hào)，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、飛機(jī)由北向正南方向飛向赤道的過(guò)程中，同步衛(wèi)星接收到的“握手”電磁波頻率小于foB、飛機(jī)由北向正南方向飛向赤道的過(guò)程中，同步衛(wèi)星接收到的“握手”電磁波頻率大于foC、黑匣子發(fā)出的電磁波信號(hào)在由海水傳到空氣中時(shí)，頻率將變大D、黑匣子發(fā)出的電磁渡信號(hào)在由海水傳到空氣中時(shí)，波長(zhǎng)將變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“嫦娥三號(hào)”大約在距離月球表面15km處開(kāi)始降落，使用變推力發(fā)動(dòng)機(jī)，依靠自主控制，經(jīng)過(guò)了主減速段、調(diào)姿段、接近段、懸停段等幾個(gè)階段．在距離月面100m高度時(shí)，探測(cè)器進(jìn)行短暫的懸停，之后“嫦娥三號(hào)”在反推火箭的作用下繼續(xù)慢慢下降，直到離月面4m高時(shí)再度懸停．此時(shí)，關(guān)掉反沖發(fā)動(dòng)機(jī)，探測(cè)器實(shí)施自由下落，完美著陸月球虹灣地區(qū)．整個(gè)運(yùn)行軌跡如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“嫦娥三號(hào)”在整個(gè)落月過(guò)程中相對(duì)于月球的機(jī)械能減少B、“嫦娥三號(hào)”處于懸停段時(shí)相對(duì)于月球的加速度為零C、“嫦娥三號(hào)”從距離月面100m高度懸停處緩慢下降到距月面4m高再度懸停過(guò)程中，合外力做功為零D、“嫦娥三號(hào)”關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由下落到月面的時(shí)間約為0.9s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，固定坡道傾角為θ，頂端距光滑水平面的高度為h，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m，從坡道頂端由靜止滑下，經(jīng)過(guò)底端O點(diǎn)進(jìn)入水平面時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使小物塊制動(dòng)將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上，彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)右側(cè)一端恰好位于O點(diǎn)．已知小物塊與坡道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，下滑的加速度比上滑的加速度小
B、當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時(shí)，物塊的重力勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
C、小物塊返回傾斜軌道時(shí)所能達(dá)到的最大高度為
1-μcotθ
1+μcotθ
h
D、小物塊在往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中損失的機(jī)械能為mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

水平面上固定一個(gè)半圓軌道，半徑為R．一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊沿軌道上邊緣由靜止滑下，到軌道底部時(shí)，軌道所受壓力為鐵塊重力的2倍，則此過(guò)程中鐵塊損失的機(jī)械能為：（　�。�
A、0
B、
1
4
mgR
C、
1
2
mgR
D、
3
4
mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2分別與質(zhì)量均為m的小滑塊P和小球Q連接．已知直桿兩端固定且與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，桿與水平面的夾角為θ，直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度，設(shè)直桿足夠長(zhǎng)，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰．現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，在其下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小滑塊的動(dòng)能先增加后減小B、小滑塊的機(jī)械能先增加后減小C、小球的動(dòng)能先增加后減小D、小球的機(jī)械能先增加后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，桿的豎直部分光滑．兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球A和B，A、B球間用細(xì)繩相連．初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知：OA=3m，OB=4m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng)1m（取g=10m/s2），那么該過(guò)程中拉力F做功為（　�。�
A、14JB、10JC、6JD、4J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

張華同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽，起跳直至著地過(guò)程如圖，測(cè)量得到比賽成績(jī)是2.4m，目測(cè)空中腳離地最大高度約0.8m，則起跳過(guò)程該同學(xué)所做功最接近（　�。�
A、625JB、50JC、1525JD、2000J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B、C三個(gè)完全相同的滑塊從摩擦因數(shù)處處相同的斜面上的統(tǒng)一高度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0，C的初速度方向沿斜面向下，大小也為v0，最終三個(gè)滑塊均到達(dá)斜面底端（運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不相撞），則（　�。�
A、C滑到斜面底端過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能最多B、A、C同時(shí)滑到斜面底端C、滑到斜面底端時(shí)，A、B、C的動(dòng)能一樣大D、A、B、C滑到斜面底端時(shí)，B物體的重力功率最大

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