【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體速度越大,慣性越大
B. 物體質(zhì)量越大,慣性越大
C. 只有靜止的物體才有慣性
D. 只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性.對(duì)于氫原子模型,因?yàn)樵雍说馁|(zhì)量遠(yuǎn)大于電子質(zhì)量,可以忽略原子核的運(yùn)動(dòng),形成類似天文學(xué)中的恒星-行星系統(tǒng),記為模型Ⅰ.另一種模型認(rèn)為氫原子的核外電子并非繞核旋轉(zhuǎn),而是類似天文學(xué)中的雙星系統(tǒng),核外電子和原子核依靠庫(kù)侖力作用使它們同時(shí)繞彼此連線上某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),記為模型Ⅱ.已知核外電子的質(zhì)量為m,氫原子核的質(zhì)量為M,二者相距為r,靜電力常量為k,電子和氫原子核的電荷量大小均為e.
(1)模型Ⅰ、Ⅱ中系統(tǒng)的總動(dòng)能分別用EkⅠ、 EkⅡ表示,請(qǐng)通過(guò)定量計(jì)算來(lái)比較EkⅠ、 EkⅡ的大小關(guān)系;
(2)求模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期TⅠ和TⅡ;
(3)通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案,請(qǐng)分析這樣簡(jiǎn)化處理的合理性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦在闡述其理論發(fā)現(xiàn)時(shí),形象地說(shuō):“一只盲目的甲蟲(chóng)在彎曲的樹(shù)枝表面爬動(dòng),它沒(méi)有注意到自己爬過(guò)的軌跡其實(shí)是彎曲的,而我很幸運(yùn)地注意到了!边@里“注意到了”的內(nèi)涵是指
A. 經(jīng)典力學(xué)在低速領(lǐng)域的局限
B. 提出了光電效應(yīng)理論
C. 揭示了空間的本質(zhì)屬性
D. 推翻了自由落體定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精測(cè)試儀用于對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T是否酒后駕車及其他嚴(yán)禁酒后作業(yè)人員的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),它利用的是一種二氧化錫半導(dǎo)體型酒精氣體傳感器.酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的變化而變化,在如圖所示的電路中,不同的酒精氣體濃度對(duì)應(yīng)著傳感器的不同電阻,這樣,顯示儀表的指針就與酒精氣體濃度有了對(duì)應(yīng)關(guān)系.如果二氧化錫半導(dǎo)體型酒精氣體傳感器電阻r′的倒數(shù)與酒精氣體的濃度c成正比,那么,電壓表示數(shù)U與酒精氣體濃度c之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. U越大,表示c越大,c與U成正比
B. U越大,表示c越大,但是c與U不成正比
C. U越大,表示c越小,c與U成反比
D. U越大,表示c越小,但是c與U不成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其線速度( )
A. 大小不變,方向改變 B. 大小改變,方向不變
C. 大小和方向都改變 D. 大小和方向都不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱體汽缸倒置在水平地面上,汽缸內(nèi)部封閉有一定質(zhì)量空氣,汽缸質(zhì)量M=10kg,缸壁厚度忽略不計(jì),活塞質(zhì)量m=5kg,其橫截面積S=50cm2,活塞與缸壁的摩擦不計(jì)。在缸內(nèi)氣體的溫度為27℃時(shí),活塞剛好與地面相接觸,但對(duì)地面無(wú)壓力。現(xiàn)在對(duì)汽缸傳熱,使缸內(nèi)氣體溫度上升,求當(dāng)汽缸對(duì)地面剛好無(wú)壓力時(shí),缸內(nèi)氣體溫度是多少攝氏度?(大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,g取10N/kg)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)玻爾理論,電子繞氫原子核運(yùn)動(dòng)可以看作是僅在庫(kù)侖引力作用下的勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知普朗克常數(shù)h,真空中光速為c,電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)的半徑為r1,靜電力常量為k.
氫原子在不同的能量狀態(tài),對(duì)應(yīng)著電子在不同的軌道上繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),電子做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑滿足rn=n2r1,其中n為量子數(shù),即軌道序號(hào),rn為電子處于第n軌道時(shí)的軌道半徑。電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En為電子動(dòng)能與“電子-原子核”這個(gè)系統(tǒng)電勢(shì)能的總和。理論證明,系統(tǒng)的電勢(shì)能Ep和電子繞氫原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r存在關(guān)系:Ep=-k(以無(wú)窮遠(yuǎn)為電勢(shì)能零點(diǎn))。請(qǐng)根據(jù)以上條件完成下面的問(wèn)題。
①試證明電子在第n軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量En和電子在第1軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)氫原子的能量E1滿足關(guān)系式
②假設(shè)氫原子甲核外做圓周運(yùn)動(dòng)的電子從第2軌道躍遷到第1軌道的過(guò)程中所釋放的能量,恰好被量子數(shù)n=4的氫原子乙吸收并使其電離,即其核外在第4軌道做圓周運(yùn)動(dòng)的電子脫離氫原子核的作用范圍。不考慮電離前后原子核的動(dòng)能改變,試求氫原子乙電離后電子的動(dòng)能。
③氫原子光譜中巴耳末系的譜線波長(zhǎng)公式為: ,n = 3、4、5…,請(qǐng)根據(jù)玻爾理論推導(dǎo)巴耳末公式并確定里德堡常數(shù)R的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是
A. 物體溫度越高,每個(gè)分子的動(dòng)能也越大
B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)
C. 一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能不變
D. 熱量不可能從低溫物體傳遞給高溫物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天將密閉有空氣的礦泉水瓶放進(jìn)低溫的冰箱中會(huì)變扁,此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)空氣(可看成理想氣體)
A. 內(nèi)能減小,外界對(duì)其做功 B. 內(nèi)能減小,密度不變
C. 內(nèi)能增加,放出熱量 D. 內(nèi)能不變,壓強(qiáng)增大
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