【題目】如圖甲是一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的VT圖象。已知理想氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)是1.5×105 Pa。
(1)說出A→B過程中壓強(qiáng)變化的情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計(jì)算圖甲中TA的值;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)系中,作出該氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的pT圖象,并在圖線相應(yīng)位置上標(biāo)出字母A、B、C。如果需要計(jì)算才能確定的有關(guān)坐標(biāo)值,請(qǐng)寫出計(jì)算過程。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車,通過定滑輪用繩子吊起一個(gè)物體,若小車和被吊的物體在同一時(shí)刻速度分別為和,繩子對(duì)物體的拉力為T,物體所受重力為G,則下面說法正確的是( )
A. 物體做勻速運(yùn)動(dòng),且=。
B. 物體做加速運(yùn)動(dòng),且>。
C. 物體做勻速運(yùn)動(dòng),且。
D. 物體做加速運(yùn)動(dòng),且。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是會(huì)議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖:罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板.平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)出的光,呈現(xiàn)高電阻狀態(tài),發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列說法正確的是( )
A. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線,使光電三極管電阻更大,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
B. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),光電三極管溫度升高,電阻變小,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有散射作用,部分光線照到光電三極管上,電阻變小,發(fā)出警報(bào)
D. 以上說法均不正確
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【題目】如圖所示,線圈abcd的面積s=0.05m2,共N=100匝,線圈電阻為r=1,外接電阻R=9,勻強(qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度為B=0.2T,線圈以ω=20rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng),電路中電流表和電壓表為理想電表,現(xiàn)從線圈處于中性面開始計(jì)時(shí),求:
(1)電路中電流表和電壓表的示數(shù)各是多少;
(2)線圈由圖示位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過程中,通過電阻R上的電量;
(3)外力驅(qū)動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一圈所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是 ( )
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 用手觸摸極板B,則θ變小
C. 保持d不變,減小S,則θ變小
D. 在兩板間插入電介質(zhì),則θ變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】市場上銷售的銅質(zhì)電線電纜產(chǎn)品中,部分存在導(dǎo)體電阻不合格問題,質(zhì)檢部門檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)是銅材質(zhì)量不合格,使用了再生銅或含雜質(zhì)很多的銅;再一個(gè)就是銅材質(zhì)量可能合格,但橫截面積較小。某興趣小組想應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)來檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中一捆銅電線的電阻率是否合格。小組成員經(jīng)查閱,純銅的電阻率為,F(xiàn)取橫截面積約為1 mm2、長度為100m(真實(shí)長度)的銅電線,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量其電阻率,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的器材如下:
A.電源(電動(dòng)勢(shì)約為5V,內(nèi)阻不計(jì));
B.待測(cè)長度為100m的銅電線,橫截面積約1 mm2;
C.電壓表V1(量程為3V,內(nèi)阻約為0.5 kΩ);
D.電壓表V2(量程為5V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
E.電阻箱R(阻值范圍0~999.9Ω);
F.定值電阻
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)小組成員先用螺旋測(cè)微器測(cè)量該銅電線的直徑d,如圖甲所示,則_________mm。
(2)小組設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖乙所示,則P是___________,N是____________,(填器材名稱及對(duì)應(yīng)符號(hào))通過實(shí)驗(yàn)作出的圖象如圖丙所示。
(3)圖乙電路測(cè)得銅電線的電阻測(cè)量值比真實(shí)值___________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”),原因是_______________________________。
(4)這捆銅電線的電阻率______________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);從銅電線自身角度,你認(rèn)為電阻率大的可能原因是______________。
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【題目】(題文)兩個(gè)相同的小車并排放在光滑水平桌面上,小車前端系上細(xì)線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼(圖a).小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于砝碼(包括砝碼盤)所受的重力大。≤嚭蠖艘蚕涤屑(xì)線,用一只夾子夾住兩根細(xì)線(圖b),控制兩輛小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)和結(jié)束運(yùn)動(dòng).
由于兩個(gè)小車初速度都是零,運(yùn)功時(shí)間又相同,s=at2/2,即s∝a,只要測(cè)出兩小車位移s之比就等于它們的加速度a之比.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:當(dāng)小車質(zhì)量相同時(shí), ;當(dāng)拉力F相等時(shí), .
實(shí)驗(yàn)中用砝碼(包括砝碼盤)所受的重力G=mg的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差.為了減小這個(gè)誤差,G與小車所受重力Mg之間需要滿足的關(guān)系是: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的半徑為 R 的半圓形軌道放在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為 m 的小球以某一速度沖上軌道,當(dāng)小球?qū)⒁?從軌道口水平飛出時(shí),軌道的壓力恰好為零,則:
(1)小球在 B 點(diǎn)的速度是多少?
(2)小球落地點(diǎn) C 距 A 處的距離是多少?
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【題目】如圖所示,在絕緣的斜面上方存在著沿水平向右的勻強(qiáng)電場,一帶電金屬塊由靜止開始沿斜面滑到底端,已知在金屬塊下滑的過程中動(dòng)能增加了0.7J,金屬塊克服摩擦力做功0.3J,重力做功1.2J,則以下判斷正確的是( )
A. 金屬塊帶負(fù)電荷
B. 電場力做功0.2J
C. 金屬塊的機(jī)械能減少1.2J
D. 金屬塊的電勢(shì)能增加0.2J
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