【題目】圓形導(dǎo)體線(xiàn)圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線(xiàn)管b,二者軸線(xiàn)重合,螺線(xiàn)管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是( )
A. 線(xiàn)圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 B. 穿過(guò)線(xiàn)圈a的磁通量變小 C. 線(xiàn)圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì) D. 線(xiàn)圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大
【答案】D
【解析】當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向下移動(dòng)時(shí)電阻減小,由閉合電路歐姆定律可知通過(guò)線(xiàn)圈b的電流增大,從而判斷出穿過(guò)線(xiàn)圈a的磁通量增加方向向下,所以B錯(cuò)誤;根據(jù)楞次定律即可判斷出線(xiàn)圈a中感應(yīng)電流方向俯視應(yīng)為逆時(shí)針,AB錯(cuò)誤.再根據(jù)微元法將線(xiàn)圈a無(wú)線(xiàn)分割根據(jù)左手定則不難判斷出線(xiàn)圈a應(yīng)有收縮的趨勢(shì),或直接根據(jù)楞次定律的第二描述“感應(yīng)電流產(chǎn)生的效果總是阻礙引起感應(yīng)電流的原因”,因?yàn)榛瑒?dòng)觸頭向下滑動(dòng)導(dǎo)致穿過(guò)線(xiàn)圈a的磁通量增加,故只有線(xiàn)圈面積減少時(shí)才能阻礙磁通量的增加,故線(xiàn)圈a應(yīng)有收縮的趨勢(shì),C錯(cuò)誤;開(kāi)始時(shí)線(xiàn)圈a對(duì)桌面的壓力等于線(xiàn)圈a的重力,當(dāng)滑動(dòng)觸頭向下滑動(dòng)時(shí),可以用“等效法”,即將線(xiàn)圈a和b看做兩個(gè)條形磁鐵,不難判斷此時(shí)兩磁鐵的N極相對(duì),互相排斥,故線(xiàn)圈a對(duì)水平桌面的壓力將增大,所以D正確.故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 在電場(chǎng)中a.b兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的過(guò)程中,電場(chǎng)力始終不做功,則電荷所經(jīng)過(guò)的路徑上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降落最快的方向
C. 兩個(gè)等量正電荷的電場(chǎng)中,從兩電荷連線(xiàn)的中點(diǎn)沿連線(xiàn)的中垂線(xiàn)向外,電勢(shì)越來(lái)越低,場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越小
D. 兩個(gè)等量異種電荷的電場(chǎng)中,對(duì)于兩電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上各點(diǎn):電勢(shì)均相等,中點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大,沿連線(xiàn)的中垂線(xiàn)向外,場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,S閉合且穩(wěn)定后流過(guò)電感線(xiàn)圈的電流是2 A,流過(guò)燈泡的電流是1 A,現(xiàn)將S突然斷開(kāi),S斷開(kāi)前后,能正確反映流過(guò)燈泡的電流i隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,單擺的擺角θ應(yīng)________,從擺球經(jīng)過(guò)__________開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用米尺測(cè)出擺線(xiàn)長(zhǎng)為L,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑為d.
(1)用上述物理量的符號(hào)寫(xiě)出測(cè)重力加速度的一般表達(dá)式為g=_____________.
(2)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是___________.
A.實(shí)驗(yàn)室處在高山上,離海平面太高
B.單擺所用的擺球太重
C.測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,誤作為(n+1)次全振動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算
D.以擺球直徑和擺線(xiàn)之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體A放置在水平地面上,當(dāng)只有小物體B放在斜面體上沿斜面體勻速下滑,此時(shí)斜面體A受到地面的摩擦力為f1,受到地面的支持力為N1。當(dāng)用沿如圖所示方向平行斜面向上的力F向上推此物體,使物體沿斜面勻速上滑,此時(shí)斜面體A受地面的摩擦力為f2,受到地面的支持力為N2,斜面體始終靜止在地面,則:( )
A. f1 =0 f2=0 N1 =N2
B. f1=0 f2≠0 N1 >N2
C. f1≠0 f2=0 N1 >N2
D. f1≠0 f2≠0 N1 <N2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過(guò)程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線(xiàn)acd和bcd所示,a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根據(jù)v-t圖象,求:
(1)物塊沖上木板做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1,木板開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2,達(dá)相同速度后一起勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a3;
(2)物塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M之比;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的U形光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角,其中MN與PQ平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì).金屬棒ab由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,ab棒接入電路的電阻為R,當(dāng)流過(guò)ab棒某一橫截面的電荷量為q時(shí),棒的速度大小為υ,則金屬棒ab在這一過(guò)程中( )
A. 加速度為
B. 下滑的位移為
C. 產(chǎn)生的焦耳熱為
D. 受到的最大安培力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一木塊靜止在水平桌面上,關(guān)于它的受力下面說(shuō)法中正確的是( 。
A. 木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊所受的重力,施力物體是地球
B. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D. 木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)以50m/s的速度著陸,然后以5m/s2的加速度作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則它著陸后
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?
(2)第11s末的速度是多大?
(3)在這段時(shí)間內(nèi)滑行的距離是多遠(yuǎn)?
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