某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上; |
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套; |
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù); |
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F; |
(1) C;E (2) C遺漏的步驟是應(yīng)該記下兩彈簧秤的拉力的方 E中應(yīng)該把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O
解析試題分析:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C、E;(2) C遺漏的步驟是應(yīng)該記下兩彈簧秤的拉力的方向;E中應(yīng)該把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O。
考點(diǎn):“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ(8分)實(shí)驗(yàn)室常用的電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是______(填“直流”、“交流”) V電源.某次實(shí)驗(yàn)連續(xù)打了一系列點(diǎn)的紙帶如下圖,由此可以判斷,這段紙帶的運(yùn)動(dòng)屬于__________(填“勻速”、“勻變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),紙帶上AB 段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t=______ s,AB 段的平均速度______ m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)(1)要利用如圖所示裝置,驗(yàn)證m1、m2組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電源頻率為50Hz)豎直固定在鐵架臺(tái)上,m1一端連接紙帶,另一端通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪與m2相連,m2的質(zhì)量大于m1,從高處由靜止釋放m2,m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn).
①下列實(shí)驗(yàn)操作,不必要的是_________,錯(cuò)誤的是__________.(填序號(hào))
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”擋
B.用天平測(cè)出m1、m2的質(zhì)量
C.測(cè)量紙帶計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離
D.用秒表測(cè)量m2下落的時(shí)間
②如圖是實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶:0是由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)打下的第一個(gè)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.則
從O點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)5系統(tǒng)動(dòng)能的增量=___________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量=___________J,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)要測(cè)某一電阻的阻值(約3~5),現(xiàn)有下列器材:
A.兩節(jié)干電池
B.電壓表0~3V,內(nèi)阻約
C.電流表0~0.6A,內(nèi)阻約
D.滑動(dòng)變阻器,0~
E.滑動(dòng)變阻器,0~100
F.開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線(xiàn)
滑動(dòng)變阻器采用限流接法,要較準(zhǔn)確地測(cè)出待測(cè)電阻的阻值.
①滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________;(填序號(hào))
②某同學(xué)的實(shí)物接線(xiàn)如圖所示,指出該同學(xué)接線(xiàn)中的錯(cuò)誤_________________
③圖中5個(gè)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的U、I值,作圖并求出R=_______.(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“加速度與力的關(guān)系”.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連在小車(chē)的左端.將數(shù)字測(cè)力計(jì)固定在小車(chē)上,小車(chē)放在長(zhǎng)木板上.在數(shù)字測(cè)力計(jì)的右側(cè)拴有一細(xì)線(xiàn),細(xì)線(xiàn)跨過(guò)固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車(chē)在木板上加速運(yùn)動(dòng),數(shù)字測(cè)力計(jì)可以直接顯示細(xì)線(xiàn)拉力的大小.
①采用數(shù)字測(cè)力計(jì)測(cè)量細(xì)線(xiàn)拉力與用重物重力代替拉力的方法相比 (填選項(xiàng)前的字母)
A.可以不用平衡摩擦力 |
B.直接測(cè)量小車(chē)(包括測(cè)力計(jì))所受的拉力,可以減少誤差 |
C.利用此實(shí)驗(yàn)裝置不用測(cè)量重物的質(zhì)量 |
D.重物的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)和數(shù)顯測(cè)力計(jì)的總質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)如圖甲所示,在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用包有白紙的質(zhì)量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物;將蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)的飛輪上并隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng),以替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。燒斷懸掛圓柱棒的線(xiàn)后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒面的紙上畫(huà)出記號(hào)。設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng),測(cè)得記號(hào)之間的距離如圖乙所示;電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200 r/min”字樣。
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)毛筆畫(huà)相鄰兩條線(xiàn)的時(shí)間間隔T=________s;
(2)根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)可知:毛筆畫(huà)下記號(hào)“3”時(shí),圓柱棒下落的速度v3=______m/s;畫(huà)下記號(hào)“6”時(shí),圓柱棒下落的速度v6=______m/s;
(3)在毛筆畫(huà)下記號(hào)“3”到畫(huà)下記號(hào)“6”的這段時(shí)間內(nèi),棒的動(dòng)能的增加量為_(kāi)_____J,重力勢(shì)能的減少量為_(kāi)________J。由此可得出的結(jié)論是_________________。(g=9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量其電阻率:
A.電壓表 (量程0~15V,內(nèi)阻約為15)
B.電壓表 (量程0~3V,內(nèi)阻約為3)
C.電流表 (量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5)
D.電流表 (量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~1,允許最大電流0.2A)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~20,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測(cè)微器
H.電池組(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)電阻約為0.5)
I.開(kāi)關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路。為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出電阻絲的電阻,電壓表選________,電流表選________,滑動(dòng)變阻器選________。(只需填寫(xiě)器材前面的字母)
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,該電阻絲直徑的測(cè)量值=________mm;
(3)如圖乙所示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線(xiàn)柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動(dòng)的觸頭P,觸頭的上端為接線(xiàn)柱c。當(dāng)按下觸頭時(shí),它才與電阻絲接觸,觸頭位置可在刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)I保持不變,記錄對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U。
該同學(xué)的實(shí)物連接如圖丙所示,他的連線(xiàn)是否正確,如果有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”并重新正確連線(xiàn);如果有導(dǎo)線(xiàn)遺漏,請(qǐng)?zhí)砑訉?dǎo)線(xiàn),完成正確的實(shí)物連接圖。
(4)利用測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出圖線(xiàn),如圖丁所示,并求得圖線(xiàn)的斜率為。則用電阻絲的直徑、電流和斜率表示電阻絲的電阻率=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開(kāi)口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖(甲)所示,將懸線(xiàn)拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動(dòng)過(guò)程中懸線(xiàn)不會(huì)碰到筒壁,如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端口到擺球球心間的距離,,并通過(guò)改變而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T,再以T2為縱軸、為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象,就可以通過(guò)此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭。
①現(xiàn)有如下測(cè)量工具:
A.時(shí)鐘; | B.秒表; | C.天平; | D.毫米刻度尺。本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有; |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)幫助該同學(xué)完成以下問(wèn)題:
(1)在圖 (a)方框中畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖;(3分)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖(b)所示的U-I圖像,則該同學(xué)測(cè)得干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω.(2分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置,板上有兩個(gè)光電門(mén)相距為d,滑塊通過(guò)細(xì)線(xiàn)與重物相連,細(xì)線(xiàn)的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門(mén)1由靜止釋放,記下滑到光電門(mén)2的時(shí)間t,
改變重物質(zhì)量來(lái)改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).
(1)若測(cè)得兩光電門(mén)之間距離為d=0.5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=0.5s,則a= m/s2;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出a F圖象.
(3)由圖象可得滑塊質(zhì)量m= kg,滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)= .g=10m/s2)
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