【題目】如圖所示,梳過(guò)頭發(fā)的梳子,常能吸引輕小物體,這屬于摩擦起電。關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()
A.摩擦起電現(xiàn)象使本來(lái)沒(méi)有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子
B.兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時(shí)帶上等量異種電荷
C.摩擦起電,可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而形成的
D.絲綢摩擦玻璃棒時(shí),電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電
【答案】BD
【解析】摩擦起電不會(huì)造出電子和質(zhì)子,也不能使質(zhì)子在物體間移動(dòng),選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;摩擦起電實(shí)質(zhì)是由于兩個(gè)物體的原子核對(duì)核外電子的約束能力不同,因而電子在物體間轉(zhuǎn)移,若一個(gè)物體失去電子,其質(zhì)子數(shù)就會(huì)比電子數(shù)多,我們說(shuō)它帶正電,若一個(gè)物體得到電子,其質(zhì)子數(shù)就會(huì)比電子數(shù)少,我們說(shuō)它帶負(fù)電,產(chǎn)生摩擦起電的兩物體所帶電荷是“等量異種電荷”,選項(xiàng)B、D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖裝置用于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。將電磁鐵固定在鐵架臺(tái)上,一塊長(zhǎng)度為d的小鐵片受到電磁鐵的吸引靜止于A點(diǎn),將光電門(mén)固定在A的正下方B處。調(diào)整光電門(mén)位置,可改變小鐵片下落高度h。記錄小鐵片每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較小鐵片在釋放點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的勢(shì)能變化大小ΔEp與動(dòng)能變化大小ΔEk,就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。
取作為小鐵片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)速度。d為小鐵片長(zhǎng)度,t為小鐵片經(jīng)過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間,可由計(jì)時(shí)器測(cè)出。
(1)用計(jì)算小鐵片動(dòng)能變化的大小,用刻度尺測(cè)量小鐵片長(zhǎng)度d,示數(shù)如題圖所示,其讀數(shù)為________cm.某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.0150 s,則小鐵片通過(guò)光電門(mén)時(shí)速度為v1=_________m/s.
(2)v1相比小鐵片中心通過(guò)光電門(mén)時(shí)速度v2 ___(選填偏大,偏。
(3)整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)的ΔEp與ΔEk不完全相等。小明分析原因如下:
①空氣阻力;
②小鐵片通過(guò)光電門(mén)時(shí)中間時(shí)刻和中間位置速度不相等;
③長(zhǎng)度d值的測(cè)量;以上原因?qū)儆谙到y(tǒng)誤差的是 (選填序號(hào))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長(zhǎng)直細(xì)棒,其周?chē)a(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的的輻射狀電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直距離r成反比,即E=k/r(k為未知數(shù),在帶電長(zhǎng)直細(xì)棒右側(cè),有一長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,小球A、B所帶電荷量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離也為l,兩個(gè)球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)兩小球之間的靜電力作用。
(1)求k的值;
(2)若撤去外力F,求在撤去外力瞬時(shí)A、B小球的加速度和A、B小球間絕緣細(xì)線的拉力;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,斜面上各處粗糙程度相同。一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開(kāi)始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且v<v0,在上述過(guò)程中斜面體一直靜止不動(dòng),以下說(shuō)法正確的是
A. 物體上升的最大高度是(v02+v2)/4g
B. 桌面對(duì)B始終有水平向左的靜摩擦力
C. 由于物體間的摩擦放出的熱量是mv02/2
D. A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對(duì)B的支持力大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
(ⅰ)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為M1;
(ⅱ)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,重復(fù)步驟(ⅰ),小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……;
(ⅲ)測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
(1)為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能,需要測(cè)量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.小物塊的質(zhì)量m |
B.橡皮筋的原長(zhǎng)x |
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx |
D.桌面到地面的高度h |
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L
(2)將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線。
(3)由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可以測(cè)定重力加速度.
(1)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需(填字母代號(hào))中的器材.
A.直流電源、天平及砝碼 |
B.直流電源、毫米刻度尺 |
C.交流電源、天平及砝碼 |
D.交流電源、毫米刻度尺 |
(2)通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.為使圖線的斜率等于重力加速度,除作v-t圖象外,還可作 圖象,其縱軸表示的是 ,橫軸表示的是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)沿平直公路同向勻速行駛,甲車(chē)在乙車(chē)前面,它們之間相距s0=40m,速度均為v0=10m/s.某時(shí)刻,甲車(chē)剎車(chē)作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2.從此時(shí)刻起,求:
(1)甲車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?
(2)當(dāng)甲車(chē)靜止時(shí),甲、乙兩輛汽車(chē)之間的距離為多大?
(3)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)相遇?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
(1)將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
(2)把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車(chē)后端,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪連接小車(chē)和鉤碼;
(3)把小車(chē)?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開(kāi)始釋放小車(chē),得到一條紙帶;
(4)關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車(chē)位移與速度的變化關(guān)系來(lái)研究合外力對(duì)小車(chē)所做的功與速度變化的關(guān)系
下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問(wèn):
(1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車(chē)的瞬時(shí)速度vB= __________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為時(shí)合外力對(duì)小車(chē)所做的功,則當(dāng)鉤碼下落時(shí),合外力對(duì)小車(chē)所做的功為_____________(用表示)
(3)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫(huà)出小車(chē)位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是________(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))
A.B.C.D.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))
A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車(chē)的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行
D.先讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A. 亞里士多德認(rèn)為重的物體與輕的物體下落一樣快
B. 牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量G的數(shù)值
C. 伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
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