【題目】閉合線圈按如圖所示的方式在磁場中運動,則穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】A、圖示狀態(tài)Φ=0,轉到90°過程中Φ增大,因此磁通量發(fā)生變化;
B、向上移動線圈時,線圈中磁通量不變;
C、條形磁鐵周圍的磁感線空間分布與線圈平面平行,在圖示位置,線圈中的磁通量為零,在向下移動過程中,線圈的磁通量一直為零,磁通量不變;
D、隨著線圈的轉動,B與S都不變,B又垂直于S , 所以Φ=BS始終不變 。
故選A
【考點精析】本題主要考查了電磁感應現(xiàn)象和磁通量的相關知識點,需要掌握電磁感應現(xiàn)象的實質是產生感應電動勢,如果回路閉合,則有感應電流,回路不閉合,則只有感應電動勢而無感應電流;求磁通量時應該是穿過某一面積的磁感線的凈條數(shù).任何一個面都有正、反兩個面;磁感線從面的正方向穿入時,穿過該面的磁通量為正.反之,磁通量為負.所求磁通量為正、反兩面穿入的磁感線的代數(shù)和才能正確解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑U形金屬框架放在水平面內,上面放置一導體棒,有勻強磁場B垂直框架所在平面,當B發(fā)生變化時,發(fā)現(xiàn)導體棒向右運動,下列判斷正確的是( )
A.棒中電流從b→a , B逐漸增大
B.棒中電流從a→b , B逐漸減小
C.棒中電流從a→b , B逐漸增大
D.棒中電流從b→a , B逐漸減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從一千多年前的唐代流傳下來一首詞:“滿眼風波多閃灼,看山恰似山來迎,仔細看山山不動,是船行.”作者會有“山迎”、“船行”兩種不同感覺是因為參考系分別是( )
A.山、山B.山、船C.船、船D.船、山
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,倒置的光滑圓錐面內側,有質量相同的兩個小球A、B沿錐面在水平面內做勻速圓周運動.下列關于A、B兩球的角速度、線速度和向心加速度的說法中,正確的是( )
A.它們的角速度A的比B的大
B.它們的向心加速度相等
C.它們的線速度A的比B的大
D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水下氣泡內空氣的壓強大于氣泡表面外側水的壓強,兩壓強差△p與氣泡半徑r之間的關系為△p= ,其中σ=0.070N/m.現(xiàn)讓水下10m處一半徑為0.50cm的氣泡緩慢上升,已知大氣壓強p0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 重力加速度大小g=10m/s2 .
①求在水下10m處氣泡內外的壓強差;
②忽略水溫隨水深的變化,在氣泡上升到十分接近水面時,求氣泡的半徑與其原來半徑之比的近似值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點光源A,它到池邊的水平距離為3.0m.從點光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為 .
(i)求池內的水深;
(ii)一救生員坐在離池邊不遠處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為2.0m.當他看到正前下方的點光源A時,他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為45°.求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結果保留1位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中( )
A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于功率,下列說法中正確的是( )
A.力對物體做的功越多,力做功的功率越大
B.功率是描述力對物體做功快慢的物理量
C.從公式P=Fv可知,汽車的發(fā)動機功率可以隨速度的不斷增大而增大
D.從公式P=Fv可知,汽車的發(fā)動機功率就是指合外力的功率
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質量為m、電荷量為q的帶負電粒子自靜止開始釋放,經M、N板間的電場加速后,從A點垂直于磁場邊界射入寬度為d的勻強磁場中,該粒子離開磁場時的位置P偏離入射方向的距離為L , 如圖所示.已知M、N兩板間的電壓為U , 粒子的重力不計.求:勻強磁場的磁感應強度B.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com