【題目】已知地球的質(zhì)量為月球質(zhì)量的81倍，地球半徑為月球半徑的4倍。

(1)求月球表面發(fā)射飛行器的第一宇宙速度？ (地球上發(fā)射近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度取7.9km/s，結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

(2)地面控制中心喚醒月球車(chē)，使其以恒定功率100W運(yùn)動(dòng)，已知月球車(chē)質(zhì)量120kg，運(yùn)動(dòng)中受到的阻力是其重力的0.24倍，求月球車(chē)勻速行駛時(shí)的速度？(地球表面處的重力加速度取9.8m/s2，結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

【答案】(1)1.8 km/s (2) 1.8 m/s

【解析】

(1)根據(jù)得：

則：

，

得：1.8 km/s

(2)根據(jù) 得：

，則：

月球車(chē)以恒定功率運(yùn)動(dòng)，當(dāng)a＝0時(shí)速度最大，即：

P=fvm， f＝0.24mg月，

得：

得：1.8 m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供有如下器材：

A．電壓表V1：量程9V，內(nèi)阻r1約4.5kΩ（待測(cè)）

B．電壓表V2：量程2V，內(nèi)阻r2=4kΩ

C．電流表A：量程3A，內(nèi)阻RA約0.2Ω

D．定值電阻R1：阻值R1=1.2kΩ

E．定值電阻R2：阻值R2=20Ω

F．滑動(dòng)變阻器R：阻值約0～10Ω

G．電源：電動(dòng)勢(shì)約12V，內(nèi)阻約0.5Ω

H．單刀單擲開(kāi)關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

要求較為準(zhǔn)確的測(cè)量r1，讀數(shù)時(shí)所用電表的示數(shù)不得少于其滿(mǎn)量程的一半，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述器材中A、F、G、H已選，還需在電表B、C中選一器材，應(yīng)選_____（填“B”或“C”），在定值電阻D、E中選一器材，應(yīng)選_____（填“D”或“E”）；

（2）用所選器材在虛線(xiàn)方框中畫(huà)出測(cè)量原理圖___________；

（3）根據(jù)你畫(huà)出的原理圖，請(qǐng)回答需要讀出哪些電表的示數(shù)？___________；寫(xiě)出r1的表達(dá)式___________（用某次實(shí)驗(yàn)電表的示數(shù)和已知量字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為學(xué)員駕駛汽車(chē)在水平面上繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的俯視示意圖。已知質(zhì)量為60 kg的學(xué)員在A點(diǎn)位置，A點(diǎn)轉(zhuǎn)彎半徑為5.0 m；質(zhì)量為70 kg的教練員在B點(diǎn)位置， B點(diǎn)轉(zhuǎn)彎半徑為4.0 m，學(xué)員和教練員(均可視為質(zhì)點(diǎn)) (　 　)

A. 運(yùn)動(dòng)角速度大小之比為4∶5

B. 運(yùn)動(dòng)線(xiàn)速度大小之比為4∶5

C. 向心加速度大小之比為4∶5

D. 受到的合力大小之比為15∶14

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】云室能顯示射線(xiàn)的徑跡，把云室放在磁場(chǎng)中，從帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的彎曲方向和半徑大小就能判斷粒子的屬性，放射性元素A的原子核靜止放在磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中發(fā)生衰變，放射出粒子并變成新原子核B，放射出的粒子與新核運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，測(cè)得兩圓的半徑之比，且，已知粒子質(zhì)量6.64×10-27kg， 粒子質(zhì)量，普朗克常量取，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 新原子核B的核電荷數(shù)為84

B. 放射性元素A原子核發(fā)生的是衰變

C. 衰變放射出的粒子的速度大小為

D. 如果A原子核衰變時(shí)釋放出一種頻率為的光子，那么這種光子能使逸出功為的金屬鎢發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，所用電源的頻率為50 Hz.已知m1＝50 g、m2＝150 g．則：(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5＝________ m/s；

(2)在打下0點(diǎn)到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量ΔEk＝________ J，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量ΔEp＝________ J；(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取10 m/s2)

(3)若某同學(xué)作出v2－h圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝________ m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

(1)在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持________狀態(tài)．

(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖象．由此圖象可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m.

(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x＝________cm.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中所示器材，為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I－U特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)器材。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整_____。

(2)開(kāi)關(guān)S閉合之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于________。(選填“A端”、 “B端”或“AB中間”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在水平力F的作用下緊貼在豎直墻壁靜止不動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是

A.水平力F和墻壁對(duì)物體的彈力是一對(duì)作用力和反作用力

B.墻壁對(duì)物體的彈力和物體對(duì)墻壁的彈力的作用效果相互抵消

C.假如物體的重力突然消失，墻壁對(duì)物體的靜摩擦力也會(huì)立即消失

D.如果水平力F增大，墻壁受到的摩擦力也會(huì)隨之增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須先平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的：如圖乙，將小車(chē)靜止地放在水平長(zhǎng)木板上，并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，調(diào)整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車(chē)，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___的點(diǎn)，說(shuō)明小車(chē)在做___運(yùn)動(dòng)。

（2）如果該同學(xué)先如（1）中的操作，平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F，在小車(chē)質(zhì)量M保持不變情況下，不斷往桶里加砂，砂的質(zhì)量最終達(dá)到M，測(cè)小車(chē)加速度a，作a－F的圖象。如圖丙圖線(xiàn)正確的是___。

（3）設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1和s2。下圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s2的情況，從圖中可讀出s1＝3.10cm，s2＝__cm，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，由此求得加速度的大小a＝___m/s2。

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同步練習(xí)冊(cè)答案