【題目】如圖所示,水平軌道AB和傾斜軌道BCB點平滑相接,并且水平軌道AB粗糙,傾斜軌道BC光滑。一質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可以看作質(zhì)點)在水平向右的恒定拉力作用下,從A點由靜止開始運動。當物塊剛到B點時撤去F,物塊繼續(xù)沿BC軌道運動。已知AB的距離x1=2m,F=2N,物塊與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1,傾斜軌道BC與水平面夾角θ=30g10m/s2,求:

1)從開始運動到撤去F經(jīng)過的時間t1為多少?

2)物塊在斜面上滑行的最大距離x2為多少?

3)物塊最后停在離B點多遠的地方?

【答案】(1) 2s (2) 0.4m (3) 2m

【解析】

1)小物塊從AB作勻加速運動,由牛頓第二定律有:

F-μmg=ma1

由位移時間公式有:

解得:

t1=2s

2)小物塊運動到B點的速度:

vB=a1t1

在斜面上由牛頓第二定律:

mgsinθ=ma2

當上滑速度為零時滑行距離最大:

解得:

x2=0.4m

3)小物塊從斜面返回B點時速度大小不變,在水平面上由牛頓第二定律:

μmg=ma3

由勻變速運動規(guī)律:

解得:

x3=2m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種升降電梯的模型示意圖,A為轎廂,B為平衡重物,AB的質(zhì)量分別為1Kg0.5Kg。A、B由跨過輕質(zhì)滑輪的足夠長輕繩系住。在電動機牽引下使轎廂由靜止開始向上運動,電動機輸出功率10W保持不變,轎廂上升1m后恰好達到最大速度。不計空氣阻力和摩擦阻力,g=10m/s2。在轎廂向上運動過程中,求:

(1)轎廂的最大速度vm

(2)轎廂向上的加速度為a=2ms2時,重物B下端繩的拉力大小;

(3)轎廂從開始運動到恰好達到最大速度過程中所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 、、為勻強電場中相鄰的四個等勢面,一個電子垂直經(jīng)過等勢面時,動能為20,飛經(jīng)等勢面時,電勢能為-10,飛至等勢面時速度恰好為0.已知相鄰等勢面間的距離為5,則下列說法中正確的是

A.等勢面的電勢為-10 eV

B.勻強電場的場強為200

C.電子再次飛經(jīng)等勢面時,動能為10 eV

D.電子運動到B等勢面時的電勢能為0 eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中、、為靜電場中的三個相距很近的等勢面(、之間無電荷).一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運動.已知電勢,下列說法中正確的是

A.粒子帶正電B.粒子在段做加速運動

C.粒子在點與點的速度相等D.粒子在點時電勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A.機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

B.在同一種介質(zhì)中,不同頻率的聲波的傳播速度不同

C.黃光的雙縫干涉條紋間距可能小于藍光雙縫干涉條紋間距

D.做簡諧運動的物體,其振動能量與振幅無關(guān)

E.機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系,對電磁波也適用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】()如圖所示是某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶。圖中A、B、CD、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。由圖中的數(shù)據(jù)可計算得出,打C點時小車的速度大小是_____m/s,小車運動的加速度大小是_______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

()在驗證互成角度的兩個力的合成的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過細繩用一個彈簧秤拉橡皮條。

1)本實驗采用的科學(xué)方法是____

A.理想實驗法 B.等效替代 C.控制變量法 D.建立物理模型法

2)如圖,實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是_____。(填入相應(yīng)的字母)

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

3)某次實驗中,拉OC細繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____N;圖中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杯子置于水平桌面時,則下列說法正確的是( 。

A. F1和力F2是一對平衡力

B. F1和力F2是一對作用力和反作用力

C. F2和杯子的重力G是一對平衡力

D. F1的大小大于力F2的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度勻速運動,從傳送帶邊緣垂直傳送帶彈入一底面涂有墨汁的棋子,棋子彈入的速度為,且,棋子在傳送帶表面滑行一段時間后隨傳送帶一起運動。以傳送帶的運動方向為x軸正方向,棋子初速度方向為y軸正方向,棋子出發(fā)點為坐標原點,在下列各圖中,最接近棋子在傳送帶上留下的墨跡形狀的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩位同學(xué)同時在等高處拋出手中初始靜止的籃球A、B,A以速度v1斜向上拋出,B以速度v2豎直向上拋出,當A到達最高點時恰與B相遇。不計空氣阻力,A、B質(zhì)量相等且均可視為質(zhì)點,重力加速度為g,以下判斷正確的是( 。

A.相遇時A的速度一定不為零

B.兩位同學(xué)拋球時對A、B做功一樣多

C.從拋出到相遇AB動能的變化量不同

D.從拋出到相遇A、B兩籃球重力勢能的變化量相同

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