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【題目】下列說法正確的是()
A.α衰變過程中放出的α射線是氦原子
B.波爾理論的假設之一是原子能量是具有連續(xù)性
C.當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小
D.飄浮在熱菜湯表面上的油滴,從上面觀察是圓形的,是因為油滴液體呈各向同性的緣故

【答案】C
【解析】A、α衰變過程中放出的α射線是氦原子核,不是氦原子.故A錯誤;
B、波爾理論的假設之一是原子能量是不連續(xù)的,核外的電子只能處于不連續(xù)的軌道上.故B錯誤;
C、分子間同時存在斥力和引力,當分子距離大于平均距離r0時,分子力表現為引力,分子距離越大,分子勢能越大;當分子距離小于平均距離r0時,分子力表現為斥力,分子距離越小,分子勢能越大;所以當分子間的引力和斥力平衡時,分子勢能最小;故C正確.
D、飄浮在熱菜湯表面上的油滴,從上面觀察是圓形的,是由于表面張力的原因.故D錯誤.
故選:C
【考點精析】認真審題,首先需要了解玻爾原子理論(從高能級向低能級躍遷時放出光子;從低能級向高能級躍遷時可能是吸收光子,也可能是由于碰撞).

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2011年10月,隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世,一句網絡帖子迅速走紅:“上帝有三個蘋果:一個誘感了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口,并改變了我們每個人看世界的方式!遍喿x材料并回答下列問題。

材料一 在《自然哲學的數學原理》的序言里,牛頓寫道:理性力學應當是研究任何力所引起的運動和產生任何運動的力的科學。因此,本書被命名為《自然哲學的數學原理》。因為,自然哲學的一切難題都涉及通過各種運動現象來研究自然力,再通過這些自然力來解釋其他現象。

材料二 愛因斯坦與牛頓的對話(虛擬)

愛因斯坦:你真?zhèn)ゴ,你建立了牛頓力學框架體系,相對論中存在的問題都被你指了出來。

牛頓:你比我更偉大,相對論在許多學科中有著廣泛的應用,它和量子力學一起,已成為現代物理學的兩大基礎理論,相對論包容了我的三條運動定律及萬有引力定律。

愛因斯坦:你我的理論都有瑕疵。

牛頓:哪有十全十美的理論,大家不用我們的理論,他們沒有別的理論可用,圣人、神仙也要犯錯誤,你我都是凡人,你我的身軀已經融入了自然界,但是,你我的靈魂還留在人間。

——毛民義相對論網站

材料三 “科學”一詞起源于中國古漢語,原意為“科舉之學”。到近代日本翻譯西方著作,翻譯英文science的時候,引用了中國古漢語的“科學”一詞,意為各種不同類型的知識和學問。到了1893年,康有為引進并使用“科學”二字。嚴復在翻譯《天演論》等科學著作時,也用“科學”二字。此后,“科學”二字便在中國廣泛使用。

——百度名片

(1)材料中被砸醒后的牛頓的偉大發(fā)現是什么?牛頓的眾多發(fā)現在人類文明史上產生了什么巨大的歷史作用?

(2)根據材料并結合所學知識指出牛頓力學體系與愛因斯坦相對論的關系。他們留給人類的靈魂是什么?

(3)結合所學知識,簡述近代意義的科學在中國近代社會發(fā)展進程中所產生的積極作用。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于能源,下列說法正確的是( )
A.一次能源是可再生能源
B.二次能源是可再生能源
C.煤、石油、天然氣屬于新能源
D.太陽能、核能屬于新能源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()
A.動量為零時,物體一定處于平衡狀態(tài)
B.動能不變,物體的動量一定不變
C.物體所受合外力不變時,其動量一定不變
D.物體受到恒力的沖量也可能做曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 質點是一個理想化模型,實際上并不存在

B. 一個人看見某人推不動原來靜止的小車,于是他說,這是因為小車的慣性太小的緣故

C. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

D. N、kg、m是在國際單位制中力學的三個基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究單擺的周期與擺長的關系”實驗中,某同學準備好相關實驗器材后,把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度后釋放,同時按下秒表開始計時,當單擺再次回到釋放位置時停止計時,將記錄的這段時間作為 單擺的周期。以上操作中有不妥之處,請對其中兩處加以改正。。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁爐加熱方式,能大幅減少熱量傳遞過程的中間環(huán)節(jié),大大提升發(fā)熱效率,節(jié)約能源,比傳統(tǒng)爐具(電爐、煤氣爐)節(jié)省能源一半以上。下列關于氣爐、電爐、電磁爐的說法,正確的是( )

A. 煤氣爐把燃氣的化學能轉化為熱能,電爐、電磁爐都是把電能轉化為熱能

B. 電爐對能源的利用效率比煤氣爐低,所以大部分家庭都用煤氣爐

C. 電磁爐產生電磁輻射,是不安全的,不應推廣

D. 電爐、氣爐能使用各種材料制作的器皿,而電磁爐只能使用金屬器皿

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于質點的概念,下面敘述正確的是( )

A、任何細小的物體都可以看作質點。

B、任何靜止的物體都可以看作質點。

C、在研究某一問題時,一個物體可以視為質點,那么在研究另一個問題時,該物體也一定可視為質點。

D、一個物體可否視為質點,要看所研究問題的具體情況而定。

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【題目】1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應。在奧斯特實驗中,將直導線沿南北方向水平放置,指針靠近直導線,下列結論正確的是( )
A.把小磁針放在導線的延長線上,通電后,小磁針會轉動
B.把小磁針平行地放在導線的下方,在導線與小磁針之間放置一塊鋁板,通電后,小磁針不會轉動
C.把小磁針平行地放在導線的下方,給導線通以恒定電流,然后逐漸增大導線與小磁針之間的距離,小磁針轉動的角度(與通電前相比)會逐漸減小
D.把黃銅針(用黃銅制成的指針)平行地放在導線的下方,通電后,黃銅針會轉動

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