【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽，正僵持不下，如圖所示。如果地面對(duì)甲方所有隊(duì)員的總的摩擦力為5000 N，同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N。繩上的A、B兩點(diǎn)分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間。不考慮繩子的質(zhì)量。下面說法正確的是( )

A. A處繩上的張力為10000 N

B. B處繩上的張力為4400 N

C. 乙2隊(duì)員對(duì)地面的摩擦力是600 N

D. 同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N，其原因它們是一對(duì)作用力與反作用力

【答案】B

【解析】

對(duì)甲或者乙整體受力分析，可以求出A點(diǎn)的力大小，再對(duì)乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體分析可以求出B點(diǎn)受力的大小。

對(duì)甲方整體分析，其在水平方向上受到摩擦力和繩子拉力，根據(jù)二力平衡知，A處繩子的拉力F=f甲=5000N；故A錯(cuò)誤。對(duì)乙方分析，乙方在水平方向受到繩子的拉力和摩擦力也處于二力平衡狀態(tài)，A處繩子拉力為F=5000N，乙1對(duì)繩子拉力為600N，所以乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體對(duì)繩子拉力為5000N﹣600N=4400N，即B點(diǎn)的繩子張力為4400N，故B正確。同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N，但兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。乙2及其之后同學(xué)構(gòu)成的整體所受摩擦力為4400N，不能判斷乙2隊(duì)員的所受摩擦力情況，故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一鐵塊 A 放在水平放置的磁板 B 上，A 被 B 吸住并處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖所示），關(guān)于鐵塊 A 的受力情況，下列敘述正確的是(　　)

A. 鐵塊共受三個(gè)力的作用，其中有兩個(gè)力的施力物體是磁板

B. 鐵塊所受的重力與鐵塊所受磁板的支持力是一對(duì)平衡力

C. 磁板所受鐵塊的壓力等于鐵塊的重力

D. 磁板對(duì)鐵塊的吸引力與鐵塊對(duì)磁板的吸引力，大小相等方向相反，是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次投球游戲中，某同學(xué)調(diào)整好力度，將球水平拋向放在地面的小桶中，結(jié)果球飛到小桶的右方(如圖所示)，不計(jì)空氣阻力，則下次再投時(shí)，他可能作出的調(diào)整為( )

A. 減小初速度，拋出點(diǎn)高度不變

B. 增大初速度，拋出點(diǎn)高度不變

C. 初速度大小不變，提高拋出點(diǎn)高度

D. 初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上，兩者用長(zhǎng)為L的細(xì)繩連接，木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍， A放在距離轉(zhuǎn)軸L處，整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí)，繩恰好伸直但無(wú)彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，使角速度緩慢增大，請(qǐng)分析求解：

（1）細(xì)繩開始表現(xiàn)張力時(shí)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度？

（2）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度在什么范圍內(nèi)，細(xì)繩有張力且兩個(gè)物體與轉(zhuǎn)盤均不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)？

（3）兩個(gè)物體與轉(zhuǎn)盤即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，燒斷細(xì)線，此時(shí)物體A和B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上．已知mA＝2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)保持靜止．下列說法正確的是( )

A. 細(xì)繩對(duì)A的拉力將增大 B. A對(duì)斜面的壓力將減小

C. A受到的靜摩擦力不變 D. A受到的合力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則

A. θ增大，E增大 B. θ增大，Ep不變

C. θ減小，Ep增大 D. θ減小，E不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V　2 W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)小燈泡的I－U圖線．

現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻約10 kΩ) B．電壓表(0～15 V，內(nèi)阻約20 kΩ)

C．電流表(0～3 A，內(nèi)阻約1 Ω) D．電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻約0.4 Ω)

E．滑動(dòng)變阻器(10 Ω，2 A) F．滑動(dòng)變阻器(500 Ω，1 A)

G．學(xué)生電源(直流6 V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用_______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____．

(2)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表____________(填“內(nèi)”或“外”)接法．

(3)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖 ，并根據(jù)所畫電路圖進(jìn)行實(shí)物圖連接 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德（GAtwood 1746﹣1807）創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟：

①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．測(cè)量出_____（填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t．

③測(cè)出擋光片的寬度d，計(jì)算有關(guān)物理量，驗(yàn)證守恒定律．

（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機(jī)械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為___________（已知重力加速度為g）．

（3）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機(jī)械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值？a的值會(huì)趨于_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有a、b、c、d四個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)質(zhì)點(diǎn)間的相互作用力，則有（ ）

A. c、d帶異種電荷

B. a、b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變

C. d的電勢(shì)能減小，重力勢(shì)能增大

D. c的電勢(shì)能增大，機(jī)械能減小

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