【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)把橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩相互垂直，如圖所示．

（1）由圖可讀出，這兩個(gè)拉力的大小分別為_____N和______N．

（2）在虛線方格紙上按作圖法的要求，畫出這兩個(gè)拉力及它們的合力_________．(用圖中一格的邊長(zhǎng)表示1.0N)

【答案】（1）2.50；4.00；（2）如圖所示

（3）

【解析】

：從圖中可知，彈簧測(cè)力計(jì)最小分度為0.1 N，因此，豎直向下的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2.5 N，水平向右的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為4.0 N．因?yàn)樽x數(shù)2.5 N、4.0 N均是0.5 N的整數(shù)倍，因此，選方格紙中一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示0.5 N，應(yīng)用平行四邊形定則，即可畫出兩個(gè)力以及它們的合力，如圖所示．合力F＝4.7 N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角，在管的右上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q，P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi)，管的頂端A與P點(diǎn)連線水平，圖中PB垂直AC，B是AC的中點(diǎn)。帶電荷量為-q的小球（小球直徑略小于細(xì)管的內(nèi)徑）從管中A處由靜止開始沿管向下運(yùn)動(dòng)，它在A處時(shí)的加速度為a，不考慮小球電荷量對(duì)+Q形成的電場(chǎng)的影響。則在電場(chǎng)中（ ）

A. A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)

B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的4倍

C. 小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度為

D. 小球從A到C的過程中電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在過最高點(diǎn)時(shí)的速度v,下列敘述正確的是()

A. v的最小值為

B. v由零逐漸增大,向心力逐漸減小

C. v由值逐漸減小,桿對(duì)小球的彈力也逐漸減小

D. v由值逐漸增大,桿對(duì)小球的彈力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下：

a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為cm的金屬小球，上端固定在鐵架臺(tái)上；

b．用米尺量得固定點(diǎn)到小球上端之間細(xì)線的長(zhǎng)度cm；

c．在擺線偏離豎直方向小于的位置靜止釋放小球；

d．用秒表記錄小球完成50次全振動(dòng)的總時(shí)間．

（1）根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù)，可以得到：擺長(zhǎng)L為____m；周期T為________s；測(cè)得重力加速度_____．

（2）可以通過改變擺長(zhǎng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T的數(shù)據(jù)，然后以L為橫坐標(biāo)、_______為縱坐標(biāo)，可以畫出如圖所示的圖線．若圖線上選取兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)，求出其“斜率”為K，則由此數(shù)據(jù)可以算出重力加速度大小為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的兩端各受100N拉力F作用，彈簧平衡時(shí)伸長(zhǎng)了10cm；（在彈性限度內(nèi)）；那么下列說法中正確的是（ ）

A．該彈簧的勁度系數(shù)k=10N/m

B．該彈簧的勁度系數(shù)k=1000N/m

C．該彈簧的勁度系數(shù)k=2000N/m

D．根據(jù)公式k=，彈簧的勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng)，實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。則該粒子（ ）

A. 帶負(fù)電

B. 在c點(diǎn)受力最大

C. 在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一水平傳送帶以2m／s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶的左端上，若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，已知傳送帶左、右端間的距離為10m，求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時(shí)間。(g取10m/s2 )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年12月31日，搭載“風(fēng)云二號(hào)”08星的運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。發(fā)射過程中“風(fēng)云二號(hào)”08星的某一運(yùn)行軌道為橢圓軌道，周期為T0，如圖所示。則(　　)

A. “風(fēng)云二號(hào)”08星在B、D兩點(diǎn)運(yùn)行速率不等

B. “風(fēng)云二號(hào)”08星A→B→C過程中，速率逐漸變大

C. “風(fēng)云二號(hào)”08星在A→B過程所用時(shí)間小于

D. “風(fēng)云二號(hào)”08星在B→C→D過程中所用時(shí)間等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑絕緣水平臺(tái)左端固定一被壓縮的絕緣輕質(zhì)彈簧，一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg、電量q=+2×10﹣4C的可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球與彈簧接觸但不栓接．某一瞬間釋放彈簧彈出小球，小球從水平臺(tái)右端A點(diǎn)飛出，恰好能沒有碰撞地落到粗糙傾斜軌道的最高B點(diǎn)，并沿軌道滑下．已知AB的豎直高度h=0.45m，傾斜軌道與水平方向夾角為α=37°、傾斜軌道長(zhǎng)為L=2.0m，帶電小球與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．傾斜軌道通過光滑水平軌道CD與光滑豎直圓軌道相連，在C點(diǎn)沒有能量損失，所有軌道都絕緣，運(yùn)動(dòng)過程小球的電量保持不變．只有過山車模型的豎直圓軌道處在范圍足夠大豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)E=2.0×103V/m．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：

(1)被釋放前彈簧的彈性勢(shì)能？

(2)要使小球不離開軌道（水平軌道足夠長(zhǎng)），豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件？

(3)如果豎直圓弧軌道的半徑R=0.9m，小球進(jìn)入軌道后可以有多少次通過豎直圓軌道上距水平軌道高為0.01m的某一點(diǎn)P？

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