【題目】如圖甲所示是研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的電路。當(dāng)用強(qiáng)度一定的黃光照射到光電管上時(shí),測(cè)得電流表的示數(shù)隨電壓變化的圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.若改用紅光照射光電管,一定不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

B.若改用藍(lán)光照射光電管,圖像與橫軸交點(diǎn)在黃光照射時(shí)的右側(cè)

C.若用頻率更高的光照射光電管,則光電管中金屬的逸出功變大

D.若照射的黃光越強(qiáng),飽和光電流將越大

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)光電效應(yīng)方程知,紅光的頻率小于黃光的頻率,紅光照射不一定發(fā)生光電效應(yīng),但不是一定不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)光電效應(yīng)方程知,藍(lán)光的頻率大于黃光的頻率,則光電子的最大初動(dòng)能增大,所以反向遏止電壓增大,圖像與橫軸交點(diǎn)在黃光照射時(shí)的左側(cè),故B錯(cuò)誤;

C.光電管中金屬的逸出功的大小是由材料本身決定的,與入射光的頻率無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;

D.增加入射光的強(qiáng)度,則單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目增加,飽和光電流將越大,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子能級(jí)圖如圖所示,用大量處于能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)時(shí)發(fā)射出的光照射光電管陰極K,測(cè)得光電管中的遏止電壓為7.6 V,已知普朗克常量,元電荷,下列判斷正確的是( 。

A.電子從陰極K表面逸出的最大初動(dòng)能為26 eV

B.陰極K材料的逸出功為7.6 eV

C.陰極K材料的極限頻率為

D.氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí),發(fā)射出的光照射該光電管陰極K時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩長(zhǎng)直導(dǎo)線平行于紙面固定放置。在兩導(dǎo)線中通有圖示方向電流時(shí),紙面內(nèi)與兩導(dǎo)線等距離的點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里

B.將導(dǎo)線撤去,點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為

C.將導(dǎo)線撤去,點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D.將導(dǎo)線中電流反向,點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),完整的過(guò)程可以簡(jiǎn)化成三個(gè)階段:持桿助跑、 撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.持桿助跑過(guò)程,重力的反作用力是地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力

B.撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對(duì)人的作用力大于人對(duì)撐桿的作用力

C.撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對(duì)人的作用力大小等于人對(duì)撐桿的作用力大小

D.最高點(diǎn)手已離開(kāi)撐桿,運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過(guò)橫桿,是因?yàn)槿说膽T性。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】單選如圖所示,光滑的水平地面上有一輛平板車(chē),車(chē)上有一個(gè)人。原來(lái)車(chē)和人都靜止。當(dāng)人從左向右行走的過(guò)程中_______________填選項(xiàng)前的字母

A人和車(chē)組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量不守恒

B人和車(chē)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C人和車(chē)的速度方向相同

D人停止行走時(shí),人和車(chē)的速度一定均為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在小車(chē)上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的彈力F的判斷中,正確的是( )

A.小車(chē)靜止時(shí),,方向沿桿向上

B.小車(chē)靜止時(shí),,方向垂直于桿向上

C.小車(chē)向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F

D.小車(chē)向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),F,方向斜向左上方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)驗(yàn)證物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。主要思路是,通過(guò)改變懸掛小鉤碼的質(zhì)量,改變小車(chē)所受拉力,并測(cè)得小車(chē)的加速度。將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫(huà)線,觀察圖線特點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)中為使小鉤碼的重力近似等于小車(chē)所受拉力,則鉤碼的質(zhì)量m和小車(chē)質(zhì)量M應(yīng)該滿足的關(guān)系為:___________

2)如圖所示為本實(shí)驗(yàn)中得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,測(cè)量其中x1、x2、x3x4、x5、x6。為了盡量減小誤差,則用T、x1、x2…x6表示小車(chē)加速度大小a=_______________。

3)經(jīng)過(guò)6次實(shí)驗(yàn),獲得了6組對(duì)應(yīng)的小車(chē)所受合力F、小車(chē)加速度a的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫(huà)線,得到如圖所示的a-F圖線。發(fā)現(xiàn)圖線不過(guò)原點(diǎn),經(jīng)排查發(fā)現(xiàn):并非人為的偶然誤差所致,那么,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是: 。學(xué)習(xí)牛頓第二定律后,你認(rèn)為,圖中圖線的斜率表示 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時(shí)間間隔2s,它們運(yùn)動(dòng)的圖象分別如直線甲乙所示,則

A.s時(shí),兩球的高度相差一定為40 m

B.s時(shí),兩球相對(duì)于各自的拋出點(diǎn)的位移相等

C.甲球從拋出至到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間間隔與乙球相等

D.兩球從拋出至落到地面所用的時(shí)間間隔相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一長(zhǎng)l=0.5m的輕桿,一端固定在水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量m=0.5kg的小球,輕桿隨轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)做角速度ω=4rad/s的勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中A為最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D兩點(diǎn)和圓心O在同一水平線上,重力加速度g=10m/s2,則( 。

A.小球在A點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球的作用力方向豎直向下

B.小球在B點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球的作用力方向指向圓心

C.小球在C點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球的作用力大小為4N

D.小球在D點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球的作用力大小為N

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