【題目】在一個(gè)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,坐標(biāo)軸與它的一條電場(chǎng)線重合,坐標(biāo)軸上、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為和。已知放在、兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場(chǎng)力方向都跟軸的正方向相同,電場(chǎng)力的大小跟試探電荷所帶電荷量大小的關(guān)系圖象如圖中直線、所示,放在點(diǎn)的試探電荷帶正電,放在點(diǎn)的試探電荷帶負(fù)電。求:
(1)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。
(2)試判斷點(diǎn)電荷的電性,并確定點(diǎn)電荷位置坐標(biāo)。
【答案】(1),方向沿軸負(fù)方向 (2)帶負(fù)電,位置坐標(biāo)
【解析】
(1)由題圖可得點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
.
因點(diǎn)的試探電荷帶負(fù)電,而受力指向軸的正方向,故點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向沿軸負(fù)方向。
(2)因點(diǎn)的正電荷受力和點(diǎn)的負(fù)電荷受力均指向軸的正方向,故點(diǎn)電荷位于、兩點(diǎn)之間,帶負(fù)電。
設(shè)點(diǎn)電荷的坐標(biāo)為,則
,
由題圖可得,則
解得或(不符合題意舍去)。
答案:(1),方向沿軸負(fù)方向
(2)帶負(fù)電,位置坐標(biāo)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重物從高處由靜止開(kāi)始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量和相關(guān)計(jì)算,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:
下面是該實(shí)驗(yàn)的操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源打出一條紙帶
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能
(1)其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是___________(填字母序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖乙所示。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s,則:
①紙帶的________(選填“O”或“C”)端與重物相連;
②某同學(xué)從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中,計(jì)算出重物的動(dòng)能增加量△Ek=________J,重力勢(shì)能減少量△Ep=________J;(已知重物質(zhì)量為1kg,g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)另一名同學(xué)用計(jì)算出B的動(dòng)能,恰好與重力勢(shì)能減少量△Ep相等,于是該同學(xué)得出結(jié)論“重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒”,試問(wèn)該同學(xué)的做法是否合理?_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡示意圖。已知物體在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.C點(diǎn)的加速度比B點(diǎn)的加速度大
B.C點(diǎn)的加速度比A點(diǎn)的加速度大
C.A點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),虛線圓均以O為圓心,實(shí)線為某質(zhì)量為m的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、d為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。c點(diǎn)為軌跡和虛線圓的切點(diǎn),且粒子過(guò)c點(diǎn)的速度為v,c、O兩點(diǎn)的間距為rc,不計(jì)粒子重力,則該粒子( 。
A.帶正電荷
B.在c點(diǎn)的靜電引力
C.在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能
D.從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平絕緣桌面上固定相距L的平行且足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌ab和cd,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。質(zhì)量為m、電阻為r的金屬滑桿MN垂直于導(dǎo)軌放置并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng),整個(gè)裝置置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩,此繩跨過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪,并與一質(zhì)量也為m的物塊相連,繩處于拉直狀態(tài)。若從靜止開(kāi)始釋放物塊,下落高度為H時(shí)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。用I表示穩(wěn)定后回路中的感應(yīng)電流,g表示重力加速度,則在物體下落過(guò)程中( 。
A.物體的最終速度為
B.穩(wěn)定后重力對(duì)物塊做功的功率為I2R
C.從開(kāi)始下落到達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的過(guò)程中通過(guò)R的電量為
D.從開(kāi)始下落到達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的過(guò)程中回路中產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道).若某極地衛(wèi)星從南極的正上方開(kāi)始第二次運(yùn)行至北極正上方,所用時(shí)間為t,已知地球半徑為R(地球可看做球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件可知( )
A. 衛(wèi)星運(yùn)行的角速度為
B. 衛(wèi)星運(yùn)行的線速度為
C. 地球的質(zhì)量為
D. 衛(wèi)星距地面的高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,運(yùn)動(dòng)距離h時(shí),B與A分離.下列說(shuō)法正確的是( )
A. B和A剛分離時(shí),彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng)
B. B和A剛分離時(shí),它們的加速度為g
C. 彈簧的勁度系數(shù)等于
D. 在B與A分離之前,它們做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有:______
(2)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于______;彈簧的勁度系數(shù)______計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g取;
(3)如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b,畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的圖象,下列正確的是______
A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B.的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小
D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高度為h的同一位置向水平方向同時(shí)拋出兩個(gè)小球A和B,若A球的初速度vA大于B球的初速度vB,則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. A比B先落地
B. 在飛行過(guò)程中的任一段時(shí)間內(nèi),A的水平位移總是大于B的水平位移
C. 若兩球在飛行中遇到一堵豎直墻,A擊中墻的高度大于B擊中墻的高度
D. 在空中飛行的任意時(shí)刻,A總在B的水平正前方,且A的速率總是大于B的速率
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