【題目】有些熒光物質(zhì)在紫外線照射下會發(fā)出可見光，大額鈔票的熒光防偽標(biāo)志就是一例，下列說法正確的是

A. 改用紅外線照射熒光物質(zhì)也可以發(fā)出可見光

B. 熒光物質(zhì)發(fā)出的可見光的頻率比紅外線的頻率低

C. 熒光物質(zhì)中的電子吸收了紫外線光子的能量

D. 熒光物質(zhì)發(fā)出可見光的過程是電子從低能級躍遷到高能級時產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】因?yàn)榧t外線的頻率低于紫外線的頻率，所以改用紅外線照射熒光物質(zhì)不會發(fā)出可見光，A錯誤；可見光的頻率不一定比紅外線的頻率低，B錯誤；熒光物質(zhì)被紫外線照了之后，分子內(nèi)一些電子會遷躍到更高能級，然后不再接收到紫外線時又會自主遷躍到低能級，前一過程吸收紫外線能量，后一過程以發(fā)光形勢放出能量，而熒光物質(zhì)分子較復(fù)雜，兩個過程,不是簡單的來回遷躍,而是涉及到很多能級間的遷躍，C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通電導(dǎo)體發(fā)熱的規(guī)律是由下列哪位物理學(xué)家總結(jié)的

A．歐姆 B．焦耳 C．安培 D．法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體，m1<m2，在大小相等的兩個力F1和F2作用下沿力的方向移動了相同距離，若F1做的功為W1，F(xiàn)2做的功為W2，則( )

A. W1=W2 B. W1<w2 C. W1>W2 D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高一學(xué)生參加體育比賽前進(jìn)行反復(fù)下蹲又站立的熱身運(yùn)動，他每次站立起來的過程中需要克服重力做的功最接近（　�。�

A. 100J B. 500J C. 1500J D. 2000J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲波，下列說法正確的是（ ）
A.聲波和電磁波都能在真空中傳播
B.聲波的多普勒效應(yīng)被應(yīng)用在醫(yī)療中的“B超”檢查
C.聲波只能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象而不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
D.頻率不同的聲波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同
E.蝙蝠是利用超聲波來定位獵物的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功，下列說法中正確的是（ ）

A. 功是矢量 B. 功是標(biāo)量

C. 力越大，做功越多 D. 位移越大，做功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不能用盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型得出的結(jié)論是( )

A. 原子中心有一個很小的原子核

B. 原子核是由質(zhì)子和中子組成的

C. 原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)

D. 原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在安培時代，關(guān)于驗(yàn)證“電流磁效應(yīng)”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）
A.奧斯特原來受“縱向力”的局限，把磁針放在通電導(dǎo)線的延長線上，磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明了電流沒有磁效應(yīng)
B.奧斯特某一次實(shí)驗(yàn)中偶然把磁針放在“沿南北放置的通電導(dǎo)線”上 方，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明了電流的磁效應(yīng)
C.安培等人把通有同向電流的兩根導(dǎo)線平行放置，發(fā)現(xiàn)兩根通電導(dǎo)線相吸，這不屬于電流的效應(yīng)
D.把磁針放在通電螺線管中，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這不屬于電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的電場線，下列說法正確的是（　�。�
A.電場強(qiáng)度較大的地方電場線一定較疏
B.沿電場線方向，電場強(qiáng)度一定越來越小
C.沿電場線方向，電勢一定越來越低
D.電場線一定是帶電粒子在電場中運(yùn)動的軌跡

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