A、焦耳測出熱功當(dāng)量的數(shù)值,建立了力和熱的聯(lián)系 | B、焦耳發(fā)現(xiàn)電流的熱效應(yīng),建立了電和熱的聯(lián)系 | C、法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),建立了電和磁的聯(lián)系 | D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,建立了磁和電的聯(lián)系 |
科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法不正確的是( )
A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證
B.開普勒關(guān)于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
C.由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人
D.19世紀(jì)40年代前后,不同國家、不同領(lǐng)域的十幾位科學(xué)家,以不同的方式,各自獨立地提出能量守恒定律,其中,邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法不正確的是( )
A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證
B.開普勒關(guān)于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
C.由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質(zhì)量”的人
D.19世紀(jì)40年代前后,不同國家、不同領(lǐng)域的十幾位科學(xué)家,以不同的方式,各自獨立地提出能量守恒定律,其中,邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效
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