【題目】關(guān)于作用力與反作用力，下列說法中正確的有（ ）

A. 物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力

B. 作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，故這兩個力合力為零

C. 作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力，例：作用力是彈力，反作用力是摩擦力

D. 作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上

【答案】D

【解析】

作用力和相互作用力同時變化同時消失，A錯；兩個力作用在兩個物體上，不能求合力，B錯；兩個力必須是同性質(zhì)的力，C錯；D對；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2＝55∶3，原線圈輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律u＝220 sin 100πt V。理想交流電壓表V、理想交流電流表A按所示方式連接，副線圈接入一個R=6 Ω的電阻，則： （ ）

A. 經(jīng)過1分鐘電阻產(chǎn)生的熱量是24J

B. 與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)約為20.0V

C. 電流表A的示數(shù)約為0.11 A

D. 當再將一個電阻與電阻R并聯(lián)時，變壓器的輸出電壓減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一條絕緣細線懸掛一個帶電小球，細線長L=0.2m，小球質(zhì)量，電荷量。現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，小球靜止于O點時絕緣細線與豎直方向的夾角，如圖所示。（取，，cos37°=0.8，）試求：

（1）該勻強電場的電場強度的大��；

（2）若將小球沿圓弧OA拉至懸點正下方A點自由釋放后，小球作往復(fù)運動，則經(jīng)過O點時小球的速度是多少？

（3）在第（2）問中，經(jīng)過O點時，細線對小球的拉力又為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩完全相同的小球M和N放在豎直擋板和固定斜面間，處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板，在擋板緩慢轉(zhuǎn)動到與斜面垂直的過程中（不計一切摩擦），下列判斷中正確的是

A. N球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔?/span>

B. M球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

C. M、N兩球間的彈力逐漸增大

D. M球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的速度保持不變，現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端，開始時物體在傳送帶上滑動，當它到達位置C后隨傳送帶一起勻速運動，直至傳送到B端，則在此過程中(　　)

A. 物體由A運動到B過程中始終受水平向左的滑動摩擦力

B. 物體在AC段受摩擦力逐漸減小

C. 物體在CB段受水平向右的靜摩擦力

D. 物體在CB段不受摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學在做“探究彈力與形變的關(guān)系”的實驗．

(1)下列實驗步驟是這位同學準備完成的，請你幫這位同學按操作的先后順序，將這些步驟用字母排列出來是：____________.

A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)(x、F)對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連結(jié)起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式

F．解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義

(2)下表是這位同學所測的幾組數(shù)據(jù)：

彈力(F/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧原來長度(L0/cm)

15

15

15

15

15

彈簧后來長度(L/cm)

16.2

17.3

18.5

19.6

20.8

彈簧伸長量(x/cm)

1.2

2.3

3.5

4.6

5.8

①根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標系中作出F—x圖線_______

②寫出曲線的函數(shù)表達式________；(x用cm作單位)

③函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直角三角形ABC為某玻璃磚的橫截面，其中∠A=30o，BC長度為L。平行光束以與AC成45°角的方向照射到AC面上，已知從BC面射出的光線與BC垂直，如圖。求：

(1)玻璃的折射率n；

(2)AB面上哪個范圍有光射出?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，砂和砂桶的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是（_______）

A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電。改變砂桶中砂子的多少，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是（_______）

A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g

B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g

D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

(3)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車運動的加速度a=______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻。實驗器材：待測電源（電動勢約3 V，內(nèi)阻約2 Ω），保護電阻R1（阻值10 Ω）和R2（阻值5 Ω），滑動變阻器R，電流表A，電壓表V，開關(guān)S，導線若干。

實驗主要步驟：

（i）將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)；

（ii）逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I；

（iii）以U為縱坐標，I為橫坐標，作U–I圖線（U、I都用國際單位）；

（iv）求出U–I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a。

回答下列問題：

（1）電壓表最好選用_____；電流表最好選用_____。

A．電壓表（0~3 V，內(nèi)阻約15 kΩ） B．電壓表（0~3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）

C．電流表（0~200 mA,內(nèi)阻約2 Ω） D．電流表（0~30 mA,內(nèi)阻約2 Ω）

（2）滑動變阻器的滑片從左向右滑動，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大。兩導線與滑動變阻器接線柱連接情況是_____。

A．兩導線接在滑動變阻器電阻絲兩端接線柱

B．兩導線接在滑動變阻器金屬桿兩端接線柱

C．一條導線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱，另一條導線接在電阻絲左端的接線柱

D．一條導線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱，另一條導線接在電阻絲右端的接線柱

（3）選用k、a、R1和R2表示待測電源的電動勢E和內(nèi)阻r的表達式E=______，r=______，代入數(shù)值可得E和r的測量值。

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