【題目】“必修教科書中這樣表述牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止．其中“改變這種狀態(tài)”指的是改變物體的（ ）
A.加速度
B.速度
C.質(zhì)量
D.受力

【答案】B
【解析】解：狀態(tài)與時刻對應，過程與時間間隔對應，故描述運動狀態(tài)的物理量可以是瞬時速度，也可以是動量，與質(zhì)量、加速度以及受力無關．故ACD錯誤，B正確．

故選：B

牛頓第一定律又稱慣性定律，慣性是物體的固有屬性，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度；而力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.單擺的擺球在通過最低點時合外力等于零

B.有些昆蟲薄而透明的翅翼上出現(xiàn)彩色光帶是薄膜干涉現(xiàn)象

C.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場

D.一條沿自身長度方向運動的桿，其長度總比桿靜止時的長度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運動員從10m高的跳臺上跳下，在運動員下落的過程中（ ）
A.運動員的動能增加，重力勢能增加
B.運動員的動能減少，重力勢能減少
C.運動員的動能減少，重力勢能增加
D.運動員的動能增加，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一個物體，物體運動過程中受到的阻力不能忽略，設阻力大小恒定。經(jīng)過一段時間物體回到地面，物體運動的整個過程中（ ）

A.阻力的沖量為零B.重力的沖量為零

C.阻力的功為零D.重力的功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中引入“質(zhì)點”、“點電荷”等概念，從科學方法上來說屬于（ ）

A.控制變量法B.建立理想模型的方法

C.假設與猜想的方法D.極限法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為某同學研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關系”的實驗裝置示意圖．

（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、刻度尺．除以上器材外，還需要的實驗器材有： ．

A．秒表 B．天平（附砝碼）

C．低壓交流電源 D．低壓直流電源

（2）實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運動．

（3）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應滿足的條件是_____．這樣，在改變小車上砝碼的質(zhì)量時，只要砂和砂桶質(zhì)量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變．

（4）如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a＝ ．已知T＝0．10 s，x1＝5．90 cm，x2＝6．46 cm，則a＝ m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

（5）在做實驗時，該同學已補償了打點計時器對小車的阻力及其他阻力．在處理數(shù)據(jù)時，他以小車的加速度的倒數(shù)為縱軸，以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，描繪出－M圖像，圖丙中能夠正確反映－M關系的示意圖是 ．

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【題目】（多選題）一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，直到停止，下表給出了不同時刻汽車的速度，根據(jù)表格可知（ ）

A. 汽車在t=5s時刻開始做勻速直線運動

B. 汽車勻速運動的時間為5s

C. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s

D. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=lkg的物體置于傾角為θ=370固定斜面上（斜面足夠長），對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s時撤去拉力，物體運動的部分v-t圖像如圖乙，試求：

（1）物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)；

（2）第ls內(nèi)拉力F的平均功率；

（3）物體返回原處的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶與水平面夾角為37°，皮帶以12 m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示．今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.75，若傳送帶A到B的長度為24 m，g取10 m/s2，則小物塊從A運動到B的時間為多少？

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