【題目】如圖所示,在兩個沿豎直方向的勻強磁場中,分別放入兩個完全一樣的水平金屬圓盤a和b.它們可以繞豎直軸自由轉(zhuǎn)動,用導(dǎo)線通過電刷把它們相連.當(dāng)圓盤a轉(zhuǎn)動時( )
A. 圓盤b總是與a沿相同方向轉(zhuǎn)動
B. 圓盤b總是與a沿相反方向轉(zhuǎn)動
C. 若B1、B2同向,則a、b轉(zhuǎn)向相同
D. 若B1、B2反向,則a、b轉(zhuǎn)向相同
【答案】D
【解析】①若B1B2同向上,從上向下看,a盤順時針轉(zhuǎn)動,其半徑切割磁感線,感應(yīng)電流從a′→O→b′→O′→a′;b盤電流從b′→O′,根據(jù)左手定則,安培力逆時針(俯視);
②若B1B2同向下,從上向下看,a盤順時針轉(zhuǎn)動,其半徑切割磁感線,感應(yīng)電流從O→a′→O′→b′→;b盤電流從O′→b′,根據(jù)左手定則,安培力逆時針(俯視);
③若B1向上,B2向下,從上向下看,a盤順時針轉(zhuǎn)動,其半徑切割磁感線,感應(yīng)電流從a′→O→b′→O′→a′;b盤電流從b′→O′,根據(jù)左手定則,安培力順時針(俯視);
④若B1向下,B2向上,從上向下看,a盤順時針轉(zhuǎn)動,其半徑切割磁感線,感應(yīng)電流從O→a′→O′→b′→;b盤電流從O′→b′,根據(jù)左手定則,安培力順時針(俯視);故ABC錯誤,D正確;故選D.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M為一線圈電阻的電動機,R=24Ω,電源電動勢E=40V.當(dāng)S斷開時,電流表的示數(shù),當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù).求:
(1)電源內(nèi)阻.
(2)開關(guān)S閉合時電動機發(fā)熱消耗的功率和轉(zhuǎn)化為機械能的功率.
(3)開關(guān)S閉合時電源的輸出功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用圖(1)所示裝置進(jìn)行“平拋運動”實驗.
(1)實驗時,毎次須將小球從軌道__
A.同一位罝釋放
B.不同位置無初速釋放
C.同一位置無初速釋放
(2)上述操作的目的是使小球拋出后__
A.只受重力
B.軌跡重合
C.做平拋運動
D.速度小些,便于確定位置
(3)實驗中已測出小球半徑為r,則小球做平拋運動的坐標(biāo)原點位置應(yīng)是__
A.斜槽末端O點
B.斜槽末端O點正上方r處
C.斜梢末端O點正前方r處
D.斜槽末端O點正上方r處在豎直木板上的投影點
(4)關(guān)于實驗的一些做法,不合理的是__.
A.使用密度大,體積小的球進(jìn)行實驗
B.斜槽末端切線應(yīng)當(dāng)保持水平
C.建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置作為坐標(biāo)原點
D.建立坐標(biāo)系,利用重錘線畫出豎直線,定為y軸.
(5)由于忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,該小組成員只能以平拋軌跡中的某點A作為坐標(biāo)原點建立坐標(biāo)系,并標(biāo)出B,C兩點的坐標(biāo),如圖(2)所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù),可求得出小鋼球做平拋運動的初速度為__m/s.
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【題目】某國際天文研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞二者連線上的某點做勻速圓周運動,雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的.根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知,雙星間的距離在緩慢增大,假設(shè)星體的軌道近似為圓,則在該過程中( )
A. 雙星做圓周運動的角速度不斷減小
B. 雙星做圓周運動的角速度不斷增大
C. 質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑減小
D. 質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,質(zhì)量kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量kg的小球B相連。今用跟水平方向成α=30°角的力N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2。求:
【1】運動過程中輕繩與水平方向夾角θ;
【2】木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。
【3】當(dāng)為多大時,使球和木塊一起向右勻速運動的拉力最?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為r的細(xì)桿一端固定一個質(zhì)量為m的小球,使之繞另一光滑端點O在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球運動到最高點時的速度,則()
A. 小球在最高點時對細(xì)桿的壓力是
B. 小球在最高點時對細(xì)桿的拉力是
C. 若小球運動到最高點速度為,小球?qū)?xì)桿的彈力是零
D. 若小球運動到最高點速度為2,小球?qū)?xì)桿的拉力是3mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】讓擺球從圖中的A位置由靜止開始下擺,擺到最低點B位置時線剛好被拉斷。設(shè)擺線長l=1.6m,擺球質(zhì)量為0.5kg,擺線能承受的最大拉力為10N,懸點與地面的豎直高度為h =4. 0m,不計空氣阻力,g=10m/s2.
求:(1)擺球B點時速度的大。
(2)擺球落地時速度的大;
(3)D點到C點的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為和, .一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如圖中實線KLMN所示.由圖可知( )
A. 粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功
B. 粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功
C. 粒子從K到L的過程中,電勢能增加
D. 粒子從L到M的過程中,動能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小球沿半徑為2 m的軌道做勻速圓周運動,若周期T=4 s,則( )
A. 小球的線速度大小是0.5 m/s
B. 經(jīng)過4 s,小球的位移大小為4π m
C. 經(jīng)過1 s,小球的位移大小為2 m
D. 若小球的速度方向改變了rad,經(jīng)過時間一定為1 s
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