【題目】如圖所示,虛線(xiàn)a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線(xiàn)為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知

A. 三個(gè)等勢(shì)面中的,a的電勢(shì)最高

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在M點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能大

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大

【答案】ABD

【解析】電荷所受電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè)，由于電荷帶正電，因此電場(chǎng)線(xiàn)指向右下方，沿電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)降低，故c等勢(shì)線(xiàn)的電勢(shì)最低，a等勢(shì)線(xiàn)的電勢(shì)最高，故A正確；質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移方向與電場(chǎng)力方向成銳角，從N到M過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，故M點(diǎn)的電勢(shì)能大于N點(diǎn)的電勢(shì)能，故B正確；從M到N過(guò)程中電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能增大，故M點(diǎn)的動(dòng)能小于N點(diǎn)的動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；等勢(shì)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)線(xiàn)密、場(chǎng)強(qiáng)大，故M點(diǎn)位置場(chǎng)強(qiáng)大、電荷所受的電場(chǎng)力大，根據(jù)牛頓第二定律，加速度也大，故D正確。所以ABD正確，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究二力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將一木板豎直平行放在鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面的后面．裝成如圖甲所示的裝置，其部分實(shí)驗(yàn)操作或分析如下,請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：

（1）在圖甲中的木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置 O；

（2）卸下鉤碼，然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)按如圖乙所示的情景將輕彈簧末端拉到同一位置 O（即圖乙中的 O 和 O′重合），記錄細(xì)繩套 AO、BO 的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)．其中 B 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為______ N；

（3）在坐標(biāo)紙上畫(huà)出兩彈簧拉力 FA、FB 的大小和方向如圖丙,并以平行四邊形作出了 FA、FB 的合力 F’ 和鉤碼對(duì)彈簧下端的拉力F的大小和方向；若已知F的大小與合力 F’的大小相等，請(qǐng)觀察比較可得出二力合成的規(guī)律是： _______________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___．

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在兩個(gè)被固定的、等量同種正點(diǎn)電荷M、N，在它們的連線(xiàn)上有A、B、C三點(diǎn)，已知MA=CN= NB，MA<NA。現(xiàn)有一正點(diǎn)電荷q，關(guān)于在電場(chǎng)中移動(dòng)電荷q，下列說(shuō)法中正確的是

A．沿半圓弧l將q從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力不作功。

B．沿曲線(xiàn)r將q從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力作負(fù)功。

C．沿曲線(xiàn)s將q從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力作正功。

D．沿直線(xiàn)將q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力作正功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，讓刻度尺刻度線(xiàn)與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛個(gè)鉤碼，表止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為，如圖甲所示，圖乙是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小是毫米）上位置的放大圖，示數(shù)__________ ．在彈簧下端分別掛個(gè)、個(gè)、個(gè)、個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是、 、、．已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是，掛個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧彈力__________ ．要得到彈簧伸長(zhǎng)量，還需要測(cè)量的是__________．作出曲線(xiàn)，得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一顆子彈垂直穿過(guò)緊挨在一起的三塊固定木板后速度剛好為零，設(shè)子彈在各木板中運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒定，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為3：2：1

B. 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為5：3：1

C. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為1：1：1

D. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為（-）：（-1）：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在同一水平道路上行駛，t=0時(shí)刻，乙車(chē)在甲車(chē)前方6m處，此后兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程如圖所示，則下列表述正確的是

A. 兩車(chē)相遇兩次

B. 兩車(chē)相遇三次

C. 當(dāng)t=4s時(shí)兩車(chē)相遇

D. 當(dāng)t=8s時(shí)兩車(chē)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以繪制出物體運(yùn)動(dòng)的圖象．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一沿平直軌道運(yùn)動(dòng)小車(chē)的速度一時(shí)間圖象如圖所示，由此圖象可知

A．小車(chē)在20s～40s做加速度恒定的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B．20s末小車(chē)回到出發(fā)點(diǎn)

C．小車(chē)0～10s內(nèi)的平均速度大于10～20s內(nèi)的平均速度

D．小車(chē)10～30s內(nèi)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某種透明介質(zhì)的截面圖，△AOC為等腰直角三角形，BC為半徑R＝10cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的細(xì)束復(fù)色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角i=45°，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑，左右亮斑分別為P1、P2。假設(shè)該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為n1 = ，n2 =。

（1）判斷P1、P2兩處產(chǎn)生亮斑的顏色；

（2）求兩個(gè)亮斑間的距離P1P2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，某同學(xué)利用如圖所示的裝置，求重物做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度和某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度．

(1)讓重錘拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)，若要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，必需的器材還有______ 填字母序號(hào)

A.天平 B.刻度尺 C.秒表

(2)選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖2所示，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)，已知每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，則B點(diǎn)的速度= ______m/s，加速度a= _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字

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