【題目】2019105日,我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將高分十號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。其地面像元分辨率最高可達(dá)亞米級(jí),主要用于國(guó)土普查、土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計(jì)、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。高分十號(hào)衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道半徑是、周期是,而地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道半徑是、周期是。若將兩者的運(yùn)轉(zhuǎn)均視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),則地球質(zhì)量與太陽(yáng)質(zhì)量之比是

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和高分十號(hào)衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),萬(wàn)有引力提供向心力,則有:

中心體質(zhì)量:

可得地球質(zhì)量為:

同理,太陽(yáng)質(zhì)量為:

則地球質(zhì)量與太陽(yáng)質(zhì)量之比為:

A.與分析相符,故A正確;

B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;

C.與分析不符,故C錯(cuò)誤;

D.與分析不符,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如圖所示,AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°,已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電荷量q=1.0×10-10C.A、B相距L=20cmg=10m/s2

1)微粒在電場(chǎng)中做什么運(yùn)動(dòng);

2)求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;

3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪,一端連接物塊A,另一端連接在滑環(huán)C上,物塊A的下端用彈簧與放在地面上的物塊B連接,AB兩物塊的質(zhì)量均為m,開始時(shí)繩連接滑環(huán)C部分處于水平,繩剛好拉直且無(wú)彈力,滑輪到桿的距離為L;控制滑塊C,使其沿桿緩慢下滑,當(dāng)C下滑L時(shí),釋放滑環(huán)C,結(jié)果滑環(huán)C剛好處于靜止,此時(shí)B剛好要離開地面,不計(jì)一切摩擦,重力加速度為g。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8).

(1)求彈簧的勁度系數(shù)k和滑環(huán)C的質(zhì)量M;

(2)若開始時(shí)繩連接滑環(huán)C部分處于水平,由靜止釋放滑環(huán)C,求當(dāng)物塊B剛好要離開地面時(shí),滑環(huán)C的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ為光滑金屬導(dǎo)軌金屬導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),MN、PQ相距L=50 cm,導(dǎo)體棒AB在兩軌道間的電阻為r=1 Ω,且可以在MN、PQ上滑動(dòng),定值電阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=10 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于整個(gè)導(dǎo)軌平面,現(xiàn)用外力F拉著AB棒向右以v=5 m/s速度做勻速運(yùn)動(dòng)求:

1導(dǎo)體棒AB產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和AB棒上的感應(yīng)電流方向,

2導(dǎo)體棒AB兩端的電壓UAB。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點(diǎn)由靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是 ( )

A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率

B. 物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間

C. 物體從A 運(yùn)動(dòng)到E全過(guò)程的平均速度=

D. 物體通過(guò)每一部分時(shí),其速度增量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,間距為L、電阻不計(jì)的光滑導(dǎo)軌固定在傾角為θ的斜面上。在區(qū)域Ⅰ內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度恒為B不變;在區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度Bt的大小隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示。t0時(shí)刻在軌道上端的金屬細(xì)棒ab從如圖位置由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,同時(shí)下端的另一金屬細(xì)棒cd在位于區(qū)域Ⅰ內(nèi)的導(dǎo)軌上也由靜止釋放。在ab棒運(yùn)動(dòng)到區(qū)域Ⅱ的下邊界EF之前,cd棒始終靜止不動(dòng),兩棒均與導(dǎo)軌接觸良好。已知cd棒的質(zhì)量為0.6m、電阻為0.3Rab棒的質(zhì)量、阻值均未知,區(qū)域Ⅱ沿斜面的長(zhǎng)度為L,在ttx時(shí)刻(tx未知)ab棒恰好進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ,重力加速度為g。求:

(1)區(qū)域Ⅰ內(nèi)磁場(chǎng)的方向;

(2)通過(guò)cd棒中的電流大小和方向;

(3)ab棒開始下滑的位置離區(qū)域Ⅱ上邊界的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電平行板中勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平垂直紙面向里,某帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點(diǎn)自由滑下,經(jīng)過(guò)軌道端點(diǎn)P進(jìn)入板間后恰能沿水平作直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)使小球從較低的b點(diǎn)開始下滑,經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入板間,在板間的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。

A.其動(dòng)能將可能會(huì)增大

B.其電勢(shì)能將可能會(huì)增大

C.小球所受的洛倫茲力可能將會(huì)增大

D.小球受到的電場(chǎng)力將會(huì)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,其寬度L1m,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端MP之間連接阻值為R0.40Ω的電阻,質(zhì)量為m0.01kg、電阻為r0.30Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,下滑過(guò)程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導(dǎo)軌電阻不計(jì),g10m/s2(忽略ab棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響),試求:

1)當(dāng)t1.5s時(shí),重力對(duì)金屬棒ab做功的功率;

2)金屬棒ab在開始運(yùn)動(dòng)的1.5s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量;

3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑半圓軌道,其直徑PQ沿豎直方向。小車靜止在水平地面 上,小車質(zhì)量為M=lkg,其長(zhǎng)度L=5.75m,上表面與P點(diǎn)等高。小車右端與P點(diǎn)相距較遠(yuǎn)。質(zhì)量m=2kg的滑塊以v0=9m/s的水平初速度從左端滑上小車,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間滑 塊相對(duì)小車靜止,小車與墻壁碰撞后小車立即停止運(yùn)動(dòng)。已知滑塊與小車表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1= 0.4,小車與地面間的摩擦因數(shù)為μ2=0.1,(滑塊可視為質(zhì)點(diǎn))取重力加速度g=10 m/s2。求:

1)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度vl;

2)滑塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大小;

3)若滑塊恰好通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)Q,則圓周半徑R的大小。

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