光電計(jì)時(shí)器像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從.a(chǎn)、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.

現(xiàn)利用圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出.此外,在木板頂端P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)重錘.讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丙所示.
(1)讀出滑塊的寬度d=______cm.
(2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2均可求得,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=______m/s.
(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若僅提供一把米尺,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需直接測(cè)量的物理量是______(說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量字母).
(4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______(用字母表示).
(1)滑塊的寬度d=50+3×0.05=50.15mm=5.015cm.
(2)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度v1
v1=
d
t1
=
5.015×10-2
5.0×10-2
=1.00m/s

滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=
d
t2
=
5.015×10-2
2.0×10-2
=2.50m/s

(3)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得v2-
v20
=2a′x
x=L
對(duì)滑塊由牛頓第二定律得 mgsinθ-umgcosθ=ma′
且tanθ=
h
a

由上可知要求μ,則需要知道h、a
故需要直接測(cè)量的物理量是 P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)間的距離a,(斜面的長(zhǎng)度b=
a2+h2

(4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=
h
a
-
(
v22
-
v21
)b
2Lga

故答案為(1)5.015
(2)2.5
(3)P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b
(4)
h
a
-
(
v22
-
v21
)b
2Lga
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊A和長(zhǎng)木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)試驗(yàn)方案.
(1)為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案______更易于操作.
簡(jiǎn)述理由______.
(2)若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_____.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生為了測(cè)量人騎自行車(chē)行駛過(guò)程中的阻力系數(shù)k(人騎車(chē)時(shí)所受阻力f與總重力mg的比值),他依次進(jìn)行了以下操作:
A.找一段平直路面,并在路面上畫(huà)一道起點(diǎn)線;
B.用較快的初速度騎車(chē)駛過(guò)起點(diǎn)線,并同時(shí)從車(chē)架上放下一團(tuán)橡皮泥;
C.自行車(chē)駛過(guò)起點(diǎn)線后就停止蹬車(chē),讓其靠慣性沿直線行駛,記下自行車(chē)停下的位置;
D.用卷尺量出起點(diǎn)線到橡皮泥的距離s、起點(diǎn)線到終點(diǎn)的距離L及車(chē)架離地的高度h.
根據(jù)上述操作,回答下列問(wèn)題:
(1)自行車(chē)駛過(guò)起點(diǎn)線時(shí)的速度大小為_(kāi)_____
(2)自行車(chē)在行駛中的阻力系數(shù)k=______(要求用測(cè)量得到的物理量來(lái)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖(甲)為某研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)裝置圖,讓木塊以一定的初速度v0沿傾角可在0~90°之間任意調(diào)整的木板向上滑行,測(cè)出木塊沿木板向上所能達(dá)到的最大位移x,畫(huà)出木塊向上所能達(dá)到的最大位移x與對(duì)應(yīng)木板傾角α的圖象,如圖(乙)所示,由該圖可求得木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(g取10m/s2)(  )
A.
2
-1
B.1-
2
C.
3
2
D.
3
3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于產(chǎn)生摩擦力的條件,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.相互壓緊的粗糙物體之間一定有摩擦力存在
B.只有相互擠壓和有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的粗糙物體之間才有摩擦力的作用
C.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間一定有滑動(dòng)摩擦力存在
D.只有相互擠壓和發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間才有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A為長(zhǎng)木板,在水平面上以速度V1向右運(yùn)動(dòng),物塊B在木板A上面以速度V2向右運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是(  )
A.若是V1=V2,A、B之間無(wú)滑動(dòng)摩擦力
B.若是V1>V2,A受到了B所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若是V1<V2,B受到了A所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力
D.若是V1>V2,B受到了A所施加的向右的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行,關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析,下列圖示中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

輕繩AB總長(zhǎng)l,用輕滑輪懸掛重G的物體。繩能承受的最大拉力是2G,將A端固定,將B端緩慢向右移動(dòng)d而使繩不斷,求d的最大可能值

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,正確的是:
A.豎直上拋一小球,小球離開(kāi)手后,仍然受到向上的沖力
B.物體所受靜摩擦力的方向,可能跟物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直
C.物體所受靜摩擦力的方向,可能跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
D.相互接觸的兩個(gè)物體間,可能沒(méi)有摩擦力,但一定會(huì)有彈力

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