如圖平行帶電金屬板A、B間可看成勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=1.2×102V/m,板間距離d=5cm,電場中C點(diǎn)到A板和D點(diǎn)到B板的距離均為0.5 cm,B板接地,求:

(1)C、D兩點(diǎn)的電勢各為多少?
(2)將點(diǎn)電荷q=2×10-2C從C點(diǎn)勻速移到D點(diǎn)時外力做了多少功?
-0.6V 

試題分析:(1)B板接地,;沿電場方向有:
 
                                       (2分)
同理, 
                                        (2分)
電勢差:                      (1分)
(2)電勢差:   
將點(diǎn)電荷q=2×10-2C從C勻速移到D過程,動能定理:
 
點(diǎn)評:求電勢的時候首先要求電勢差,根據(jù)電勢差與電勢的關(guān)系再求電勢的值,求電勢差的方法是根據(jù)電場力做功W=qU
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖28所示,固定在Q點(diǎn)的正點(diǎn)電荷的電場中有M、N兩點(diǎn),已知。下列敘正確的是(  )                              
A.若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場力對該電荷做功,電勢能減少
B.若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則該電荷克服電場力做功,電勢能增加圖28
C.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場力對該電荷做功,電勢能減少
D.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),再從N點(diǎn)沿不同路徑移回到M點(diǎn),則該電荷克服電場力做的功等于電場力對該電荷所做的動,電勢能不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電荷分布在有限空間內(nèi),則任意兩點(diǎn)P1、P2之間的電勢差取決于( 。
A.從P1移到P2的試探電荷電量的大小
B.P1和P2處電場強(qiáng)度的大小
C.由P1移到P2電場力對單位正電荷所作的功
D.試探電荷由P1移到P2的路徑

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是電場中的一條電場線,已知ab=bc,則下列關(guān)系式中一定正確的是(  )
A.Ea=Eb=Ec
B.Ea>Eb>Ec
C.φabc
D.Uab=Ubc

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,充電的平行板電容器兩板間形成勻強(qiáng)電場,以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),AB方向?yàn)槲灰苮的正方向,能正確反映電勢φ隨位移x變化的圖像是                                                                                         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,在勻強(qiáng)電場中,a、b兩點(diǎn)連線與電場線成60度角.將正電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力做正功,可以判定電場線的方向是       (填斜向上或斜向下).如果ab相距0.20m,場強(qiáng)為2×103N/C,正電荷的電量為4×10-4C,則從a到b電荷的電勢能變化了        焦耳.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,勻強(qiáng)電場方向豎直向下,在此電場中有a、b兩個帶電粒子(不計(jì)粒子間相互作用),分別按各自圖示方向勻速直線運(yùn)動,則有(   )
A.a(chǎn)、b都帶正電
B.a(chǎn)、b都帶負(fù)電
C.a(chǎn)帶正電,b帶負(fù)電
D.a(chǎn)帶負(fù)電,b帶正電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,A、B、C、D是勻強(qiáng)電場中一個正方形的四個頂點(diǎn),已知A、B、C三個頂點(diǎn)的電勢分別為φA="15" V,φB="3" V,φC="-3" V,由此可求得D點(diǎn)電勢φD=___________V.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如右上圖所示,一個動能為Ek的電子,垂直于A板從小孔C進(jìn)入勻強(qiáng)電場,能到達(dá)最大深度為,設(shè)電子電荷量為e,A板接地,則B板的電勢為__________.

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同步練習(xí)冊答案