【題目】國(guó)慶節(jié)放假，小明一家駕車(chē)外出旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題．當(dāng)汽車(chē)行至某高速公路入口處時(shí)，小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180 km，行駛速度要求為：最低限速60 km/h，最高限速120 km/h．小明看表此時(shí)正好是上午10∶00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會(huì)違規(guī)．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間．

【答案】11∶30～13∶00．

【解析】試題分析：“不違規(guī)”是指汽車(chē)行駛的速度不能低于“最低限速”，也不能超過(guò)“最高限速”．因此，在不違規(guī)的情況下汽車(chē)到高速公路出口處的時(shí)間極限有兩個(gè)：以最低限速v1＝60 km/h行駛時(shí)：；

以最高限速v2＝120 km/h行駛時(shí)

所以，小明告訴爸爸的那段時(shí)間是11∶30～13∶00．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合史實(shí)的是( )

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

B. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

C. 卡文迪許測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

D. 牛頓提出“日心說(shuō)”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，提出了如圖1所示的甲、乙兩種方案：甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，乙方案為用小車(chē)在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）組內(nèi)同學(xué)對(duì)兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析，最終確定了一個(gè)大家認(rèn)為誤差相對(duì)較小的方案，你認(rèn)為該小組選擇的方案是 ，理由是 ．

（2）若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖2所示，相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0．02s，請(qǐng)根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為 m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度，作出v2﹣h圖線如圖3所示，請(qǐng)根據(jù)圖線計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“只要假定物體的輻射能不是連續(xù)變化，而是以一定的整數(shù)倍跳躍式地變化，就可以對(duì)該公式做出合理的解釋�！庇纱�，科學(xué)家提出了

A. 相對(duì)論

B. 經(jīng)典力學(xué)

C. 量子假說(shuō)

D. 進(jìn)化論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 物體做直線運(yùn)動(dòng)，所受的合力一定為零

B. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受的合力一定變化

C. 物體做平拋運(yùn)動(dòng)，物體速度的變化與所用時(shí)間的比值恒定

D. 物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體的速度不變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】哥白尼認(rèn)為：“太陽(yáng)居于宇宙中心靜止不動(dòng)，而包括地球在內(nèi)的各行墾都繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)”，這一學(xué)說(shuō)被當(dāng)時(shí)人們視為一場(chǎng)“革命”。這是因?yàn)樗?/span>

A. 撼動(dòng)了中世紀(jì)神學(xué)基礎(chǔ)，顯示了挑戰(zhàn)權(quán)威的態(tài)度

B. 開(kāi)創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)，提出了研究自然的新方法

C. 概括了宇宙運(yùn)動(dòng)規(guī)律，指引人類認(rèn)識(shí)自然的方向

D. 開(kāi)辟了天文學(xué)新領(lǐng)域，標(biāo)志近代自然科學(xué)的形成

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月25日，天宮二號(hào)由離地面h1=380km的圓形運(yùn)行軌道，經(jīng)過(guò)“軌道控制”上升為離地面h2=393km的圓形軌道，“等待”神州十一號(hào)的來(lái)訪．已知地球的質(zhì)量為M，地球的半徑為R，引力常量為G．根據(jù)以上信息可判斷（　�。�

A. 天宮二號(hào)在圓形軌道h2上運(yùn)行的速度大于第一宇宙速度

B. 天宮二號(hào)在圓形軌道h2上運(yùn)行的速度大于軌道h1上的運(yùn)行速度

C. 天宮二號(hào)在軌道h1上的運(yùn)行周期為

D. 天宮二號(hào)由圓形軌道h1進(jìn)入圓形軌道h2運(yùn)行周期變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，落到地面上后又陷 入泥潭中，由于受到阻力作用到達(dá)距地面深度為h的B點(diǎn)時(shí)速度減為零．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為 g．關(guān)于小球在剛接觸地面到速度變?yōu)榱愕倪^(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的有（　�。�

A. 小球的機(jī)械能減少了mgh

B. 小球克服阻力做的功為mg（H+h）

C. 小球所受阻力的沖量等于

D. 小球動(dòng)量的改變量大小等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠用傾角為θ=37°的傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處，已知傳送帶總長(zhǎng)為L(zhǎng)=50m，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為v=4m/s；某一次由于停電，工人把M＝10kg的貨物放在一塊質(zhì)量m=5kg帶有掛鉤的木板上，如圖，通過(guò)定滑輪用平行傳送帶的繩子把木板拉上去。貨物與木板及木板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.8，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力（物塊與木板均可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）為了把貨物盡快拉上去又不使貨物相對(duì)木板滑動(dòng)，木板的最大加速度？

（2）若工人用F=189N的恒定的拉力把貨物拉到處來(lái)電了，工人隨即撤去拉力，求此時(shí)貨物與木板的速度？

（3）若來(lái)電瞬間傳送帶就達(dá)到了正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為v=4m/s，求還需要多長(zhǎng)時(shí)間貨物到到達(dá)B處.

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