【題目】以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是（ ）

A. 天津開往廣州的625次列車于13時(shí)35分從天津發(fā)車

B. 某人用15s跑完100m

C. 中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開播

D. 1997年7月1月零時(shí)，中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)

【答案】B

【解析】

試題天津開往德州的625次列車于13時(shí)35分從天津發(fā)車，“13時(shí)35分”指的是時(shí)刻，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；某人用15s跑完100m，“15s”指的是時(shí)間間隔，選項(xiàng)B正確；中央電視臺(tái)新聞聯(lián)手節(jié)目19時(shí)開播，“19時(shí)”指的是時(shí)刻，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；某場(chǎng)足球賽開賽5min時(shí)甲隊(duì)攻入一球，“開賽5min時(shí)”是時(shí)刻，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電梯的頂部掛一個(gè)彈簧秤，秤下端掛了一個(gè)重物，電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為50N，在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?0N，關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)（如圖所示），以下說(shuō)法正確的是（g取10m/s2）（ ）

A.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為6m/s2
B.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為6m/s2
C.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為6m/s2
D.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為6m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書，已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力為F=400N，每本書的質(zhì)量為0.50kg，手與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1=0.40，書與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2（ ）

A.48
B.42
C.40
D.30

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′處有一無(wú)摩擦定滑輪，輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球掛在定滑輪上，如圖所示．兩小球平衡時(shí)，若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1=2.4R和L2=2.5R，則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比為 ，小球與半球之間的壓力之比為 ，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.
=
B.
=
C.
=
D.
=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持不變；
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線（如圖2所示）．
a．經(jīng)過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問(wèn)題，產(chǎn)生的主要原因可能是；
A．軌道與水平方向夾角太大B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒(méi)有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)
D．所用小車的質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)
b．改正實(shí)驗(yàn)所存在的問(wèn)題后，圖線為過(guò)原點(diǎn)的一條直線
則直線的斜率物理含義是可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A做平拋運(yùn)動(dòng)，以物體被拋出的位置為原點(diǎn)O，以初速度 v0 的方向?yàn)?/span>x軸的方向、豎直向下的方向?yàn)?/span>y軸的方向，建立平面直角坐標(biāo)系。如圖5所示，沿兩坐標(biāo)軸分別放置兩個(gè)光屏。兩束平行光分別沿著與坐標(biāo)軸平行的方向照射，物體A 在兩個(gè)光屏上分別留下物體的兩個(gè)“影子”的坐標(biāo)分別為x、y，則圖6中兩個(gè)影子的坐標(biāo)隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是 　

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“牛頓為人類理解物理宇宙作出了極大貢獻(xiàn)，他用幾條簡(jiǎn)單定律便對(duì)一切類型的運(yùn)動(dòng)作出令人滿意的解釋”。這“幾條簡(jiǎn)單定律”是

A.浮力定律

B.萬(wàn)有引力定律

C.開普勒定律

D.物體運(yùn)動(dòng)三大定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電場(chǎng)方向平行于x軸，其電勢(shì) 隨x的分布可簡(jiǎn)化為如圖所示的折線．一帶負(fù)電的粒子在電場(chǎng)中以 為中心、沿x軸方向在區(qū)間 內(nèi)做周期性運(yùn)動(dòng)， ， 是x軸上的一點(diǎn)， ．若圖中 、d和A為已知量，且已知該粒子的比荷為 ，利用這些數(shù)據(jù)，不能計(jì)算出的物理量是（ ）

A. 處的電場(chǎng)強(qiáng)度

B. 粒子經(jīng)過(guò) 時(shí)加速度的大小

C. 粒子經(jīng)過(guò) 時(shí)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和

D. 粒子經(jīng)過(guò) 時(shí)速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸．把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開，（　�。�

A. 此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電

B. 此時(shí)A電勢(shì)低，B電勢(shì)高

C. 移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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