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【題目】如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導軌之間接有定值電阻R，金屬棒與兩導軌始終保持垂直，并良好接觸且無摩擦，棒與導軌的電阻均不計，整個裝置放在水平勻強磁場中，棒在豎直向上的恒力F作用下勻速上升的一段時間內，下列說法正確的是（ ）

A.通過電阻R的電流方向向左

B.棒受到的安培力方向向上

C.棒機械能的增加量等于恒力F做的功

D.棒克服安培力做的功等于電路中產生的熱量

【答案】D

【解析】

A.由右手定則可以判斷出通過金屬棒的電流方向向左，則通過電阻R的電流方向向右，故選項A錯誤；

B.由左手定則可以判斷出金屬棒受到的安培力方向向下，故選項B錯誤；

C.根據(jù)平衡條件可知重力等于恒力減去安培力，根據(jù)功能關系知恒力做的功等于棒機械能的增加量與電路中產生的熱量之和，故選項C錯誤；

D.金屬棒在豎直向上的恒力作用下勻速上升，安培力做負功，即克服安培力做功，根據(jù)功能關系知金屬棒克服安培力做的功等于電路中產生的熱量，故選項D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于重力做功及重力勢能的說法中，正確的是（　�。�

A.兩物體A、B，A的高度是B的2倍，那么A的重力勢能也是B的2倍

B.如果考慮空氣阻力，物體從某一高度下落到達地面，物體重力勢能的減少要比無阻力自由下落時重力勢能減少得少

C.重力做功的多少，與參考平面的選取有關

D.相對不同的參考平面，物體具有不同數(shù)值的重力勢能，但這并不影響研究有關重力勢能變化的問題

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上固定放置兩個等量同種電荷,其連線中垂線上有A. B.C三點,如圖甲所示,一個質量m=1kg的小物塊自水平面內C點由靜止釋放,小物塊帶電荷量q=2C,其運動的vt圖線如圖乙所示,其中B點為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標出了該切線),則以下分析正確的是( )

A. B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=1V/m

B. 由C點到A點物塊的電勢能先減小后變大

C. 由C點到A點，電勢逐漸升高

D. A點的電勢能比B點電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用電磁打點計時器做了“測當?shù)刂亓铀俣?/span>”的實驗，得到一條點跡清晰的紙帶，其中一位同學每隔相同的點取一個計數(shù)點，用自己的刻度尺進行正確測量后，得到連續(xù)相同時間間隔內的距離分別記錄如下：x1=1.01、x2=1.40、x3=1.80、x4=2.19、x5=2.57、x6=2.97，但該同學并未記錄數(shù)據(jù)的單位和各計數(shù)點之間的時間間隔，我們根據(jù)實際情況可以得到記錄數(shù)據(jù)的單位應該是_____，時間間隔T=______，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計算的當?shù)氐闹亓铀俣葹椋?/span>______。（計算結果精確到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質量為1kg的小球從空中下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，此過程的v﹣t圖象如圖所示．若不計空氣阻力，取g=10m/s2，則由圖可知（ ）

A．小球從高度為1 m處開始下落

B．小球在碰撞過程中損失的機械能為4.5 J

C．小球能彈起的最大高度為0.45 m

D．整個過程中，小球克服重力做的功為8 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學按如圖1所示連接電路，利用電流傳感器研究電容器的放電過程。先使開關S接1，電容器充電完畢后將開關擲向2，可視為理想電流表的電流傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的I-t曲線，如圖2所示。定值電阻R已知，且從圖中可讀出最大放電電流I0，以及圖線與坐標軸圍成的面積S，但電源電動勢、內電阻、電容器的電容均未知，根據(jù)題目所給的信息，下列物理量不能求出的是（ ）

A.電容器放出的總電荷量B.電阻R兩端的最大電壓

C.電容器的電容D.電源的內電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。O是小球拋出時球心在地面上的垂直投影點，實驗時，先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放，找到其落地點的平均位置P，測量平拋水平射程OP。然后把被碰小球m2靜置于水平軌道的末端，再將入射小球m1從斜軌上S位置由靜止釋放，與小球m2相撞，多次重復實驗，找到兩小球落地的平均位置M、N。

① 圖2是小球m2的多次落點痕跡，由此可確定其落點的平均位置對應的讀數(shù)為_______cm。

② 下列器材選取或實驗操作符合實驗要求的是____________。

A．可選用半徑不同的兩小球

B．選用兩球的質量應滿足m1>m2

C．小球m1每次必須從斜軌同一位置釋放

D．需用秒表測定小球在空中飛行的時間

③ 在某次實驗中，測量出兩小球的質量分別為m1、m2，三個落點的平均位置與O點的距離分別為OM、OP、ON。在實驗誤差允許范圍內，若滿足關系式________________，即驗證了碰撞前后兩小球組成的系統(tǒng)動量守恒。（用測量的物理量表示）

④ 驗證動量守恒的實驗也可以在如圖3所示的水平氣墊導軌上完成。實驗時讓兩滑塊分別從導軌的左右兩側向中間運動，滑塊運動過程所受的阻力可忽略，它們穿過光電門后發(fā)生碰撞并粘連在一起。實驗測得滑塊A的總質量為m1、滑塊B的總質量為m2，兩滑塊遮光片的寬度相同，光電門記錄的遮光片擋光時間如下表所示。

左側光電門

右側光電門

碰前

T1

T2

碰后

T3、T3

無

a．在實驗誤差允許范圍內，若滿足關系式_______________________，即驗證了碰撞前后兩滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒。（用測量的物理量表示）

b. 關于實驗，也可以根據(jù)牛頓運動定律及加速的的定義，從理論上推導得出碰撞前后兩滑塊的動量變化量大小相等、方向相反。請寫出推導過程__________（推導過程中對我用的物理量做必要的說明）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“空間站”是科學家進行天文探測和科學試驗的特殊而又重要的場所。假設目前由美國等國家研制的“空間站”正在地球赤道平面內的圓周軌道上運行，其離地高度為同步衛(wèi)星離地高度的十分之一，且運行方向與地球自轉方向一致。下面的說法正確的有(　　)

A.運行的加速度一定等于其所在高度處的重力加速度

B.運行的速度等于同步衛(wèi)星運行速度的10倍

C.站在地球赤道上的人觀察到它向東運動

D.在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在其中懸浮或靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M＝2 kg的薄木板A長L＝5.6 m，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊。在A上正中間處放一質量m＝1 kg的物體B(可看成質點)，已知A、B間動摩擦因數(shù)μ1＝0.1，A與桌面間和B與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ2＝0.25。A、B開始均靜止，在板的右端施加一水平恒力F，將A從B下抽出，B最后停于桌的右邊緣。求：

(1) B在木板上及桌面上運動時的加速度大��；

(2) B運動的時間；

(3) 力F的大小。

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