【題目】(1)如圖甲所示，兩根足夠長的平行導軌，間距L＝0.3 m，在導軌間有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度B1＝0.5 T。一根直金屬桿MN以v＝2 m/s的速度向右勻速運動，桿MN始終與導軌垂直且接觸良好。求桿MN中產(chǎn)生的感應電動勢E1。

(2)如圖乙所示，一個匝數(shù)n＝100的圓形線圈，面積S1＝0.4 m2。在線圈中存在面積S2＝0.3 m2垂直線圈平面(指向紙外)的勻強磁場區(qū)域，磁感應強度B2隨時間t變化的關系如圖丙所示。求圓形線圈中產(chǎn)生的感應電動勢E2。

【答案】(1)0.3 V　(2)4.5 V

【解析】

解：(1)桿做切割磁感線的運動，產(chǎn)生的感應電動勢：

(2)穿過圓形線圈的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生的感應電動勢：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開始時矩形線框與勻強磁場的方向垂直，且一半在磁場內(nèi)，一半在磁場外，若要使線框中產(chǎn)生感應電流，下列辦法中不可行的是（ ）

A. 將線框向左拉出磁場

B. 以ab邊為軸轉(zhuǎn)動（小于90°）

C. 以ad邊為軸轉(zhuǎn)動（小于60°）

D. 以bc邊為軸轉(zhuǎn)動（小于60°）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點．

（1）滑塊做勻加速運動過程中托盤受到細線的拉力_________（填“小于”、“等于”或“大于”）托盤及砝碼的總重力．

（2）如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a＝_____________（保留三位有效數(shù)字）．

（3）為測量動摩擦因數(shù)，還需要測量出滑塊的質(zhì)量m2 與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝___________________（用m2、m3、a、重力加速度g表示），與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)____________（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑．他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為3s，那么該消防隊員（　�。�

A.下滑過程中的最大速度為4m/s

B.加速與減速過程的時間之比為1：2

C.加速與減速過程中平均速度之比為1：2

D.減速過程的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為等量的正、負電荷，A、B為兩電荷的連線上的兩點，C、D為中垂線上的兩點。則關于電場性質(zhì)的下列說法正確的是( 　)

A. 自A至B電場強度先增強后減弱；自C至D先減弱后增強

B. 自A至B電場強度先減弱后增強；自C至D電場強度先增強后減弱

C. 自A至B 電勢先降低后增高

D. 自C至D電勢一直降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”）“另類加速度”定義為，其中v0和v分別表示某段位移x內(nèi)的初速和末速.A＞0表示物體做加速運動，A＜0物示物體做減速運動.而現(xiàn)在物理學中加速度定義式為，下列說法中正確的是（ ）

A. 若A不變，則a也不變

B. 若A＞0且保持不變，則a逐漸變大

C. 若A不變，則物體在中間位置處速度為

D. 若A不變，則物體在中間位置處速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】C919大型客機是我國自行研制、具有自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式民用飛機，航程可達 4075-5555公里，于2017年5月5日成功首飛。質(zhì)量為7.2 × 104 kg的某型飛機，起飛 時滑行的距離為2.1×103 m，離地的速度為70 m/s，若該過程可視為勻加速直線運動， 設飛機受到的阻力恒為飛機重力的0.05倍，重力加速度g取10m/s2。飛機在起飛過程中，下列說法正確的是

A. 平均速度為45m/s

B. 加速度大小為1.5 m/s2

C. 在跑道上滑行的時間為60 s

D. 發(fā)動機產(chǎn)生的推力為8.4×104N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，

（1）以下做法正確的是__________

A. 測量擺長時，用刻度尺量出懸點到擺球間的細線長度作為擺長L

B. 測量周期時，從小球經(jīng)過平衡位置開始計時，經(jīng)歷50次全振動總時間為t，則周期為

C. 擺動中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形，王同學認為對實驗結(jié)果沒有影響而放棄了再次實驗的機會

D. 釋放單擺時，應注意細線與豎直方向的夾角不能超過5°

（2）黃同學先測得擺線長為97.92cm，后用游標卡尺測得擺球直徑（如圖），讀數(shù)為_________cm；再測得單擺的周期為2s，最后算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_________m/s2。（取9.86，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（3）實驗中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，劉同學設計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑。具體做法如下：第一次量得懸線長L1，測得振動周期為T1；第二次量得懸線長L2，測得振動周期為T2，由此可推得重力加速度的表達式為g＝_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有兩根金屬棒，其中金屬棒PQ固定不動，金屬棒MN可自由移動，下列說法正確的是(　 　)

A. 當MN在外力的作用下向左勻速運動時，PQ受到的磁場力水平向左

B. 當MN在外力的作用下向左減速運動時，PQ受到的磁場力水平向左

C. 當MN在外力的作用下向左勻速運動時，N端電勢高于M端，Q端電勢高于P端

D. 當MN在外力的作用下向左加速運動時，N端電勢高于M端，Q端電勢高于P端

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