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質量為m的跳水運動員進入水中后受到水的阻力而做減速運動，設水對他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降高度為h的過程中，下列說法正確的是（g為當地的重力加速度）
A．他的動能減少了B．他的重力勢能增加了
C．他的機械能減少了D．他的機械能減少了
D

試題分析：在運動員減速下降高度為h的過程中，運動員受重力和阻力，運用動能定理得：,由于運動員動能是減小的，所以運動員動能減少，故A錯誤．根據重力做功與重力勢能變化的關系得：，他的重力勢能減少了mgh，故B錯誤．由除了重力和彈簧彈力之外的力做功量度機械能的變化得出：運動員除了重力還有阻力做功，，他的機械能減少了Fh，故C錯誤．D正確．
故選D．
點評：解這類問題的關鍵要熟悉功能關系，也就是什么力做功量度什么能的變化，并能建立定量關系．我們要正確的對物體進行受力分析，能夠求出某個力做的功．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，粗糙斜面與水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接，斜面傾角α＝37°，水平面的M到N段是長度L1＝0.3m的粗糙平面，N點的右邊是光滑的。A、B是兩個質量均為m＝1kg的小滑塊（可看作質點），置于N點處的C是左端附有膠泥的薄板（質量不計），D是兩端分別與B和C連接的輕質彈簧，滑塊A與斜面和與水平面MN段的動摩擦因數相同。當滑塊A置于斜面上且受到大小F＝4N、方向垂直斜面向下的恒力作用時，恰能向下勻速運動。現撤去F，讓滑塊A從斜面上距斜面底端L2＝1m處由靜止下滑（取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求：滑塊A與C接觸并粘連在一起后，兩滑塊與彈簧所構成的系統在相互作用的過程中，彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

起重機將質量為500kg的物體由靜止豎直向上吊起2m高，此時物體的速度大小為1m/s，如果g取10m/s2，則
A．起重機對物體做功250J
B．起重機對物體做功
C．物體受到的合力對它做功250J
D．物體受到的合力對它做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在一個水平面上建立x軸，在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場，場強大小，方向與x軸正方向相同．在O處放一個電荷量，質量的絕緣物塊．物塊與水平面間的動摩擦因數，沿x軸正方向給物塊一個初速度，如上圖所示．(g取)試求：

(1)物塊向右運動的最大距離．
(2)物塊最終停止的位置．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在抗洪救災中，一架直升機通過繩索，用恒力F豎直向上拉起一個漂在水面上的木箱，使其由水面開始加速上升到某一高度，若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力，則在此過程中，以下說法錯誤的有(　　)
A．力F所做功減去克服阻力所做的功等于重力勢能的增量
B．木箱克服重力所做的功等于重力勢能的增量
C．力F、重力、阻力，三者合力所做的功等于木箱動能的增量
D．力F和阻力的合力所做的功等于木箱機械能的增量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平傳送帶以速度v勻速傳動，一質量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上，若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為，已知物塊在傳送帶上先加速后勻速，下列說法中正確的是：
A．摩擦力對物塊一直做負功
B．摩擦力對傳送帶一直做正功
C．傳送帶克服摩擦力做功的功率為
D．此過程中產生的內能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，半圓軌道的半徑為R=10m，AB的距離為S=40m，滑塊質量m=1kg，滑塊在恒定外力F的作用下從光滑水平軌道上的A點由靜止開始運動到B點，然后撤去外力，又沿豎直面內的光滑半圓形軌道運動，且滑塊通過最高點C后又剛好落到原出發(fā)點A；g=10m/s2

求：（1）滑塊在C點的速度大小vc
(2) 在C點時，軌道對滑塊的作用力NC
（3）恒定外力F的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如所示，物體從A處開始沿光滑斜面AO下滑， 又在粗糙水平面上滑動，最終停在B處。已知A距水平面OB的高度為，物體的質量為m，現將物體m從B點沿原路送回至AO的中點C處，需外力做的功至少應為 （   ） 
 
A．B．
C．D．2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

把質量為0.5Kg的石塊從某高處以30o角斜向上方拋出，初速度是Vo=5m/s，落地速度為V1=15m/s（不計空氣阻力）

（1）拋出時，人對石塊做了多少功？
（2）拋出點的高度h為多大？

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同步練習冊答案