【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.變壓器工作原理是利用互感現(xiàn)象

C.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置就是合力為零的位置

D.渦流的形成不遵循法拉第電磁感應(yīng)定律

【答案】B

【解析】

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；

B．變壓器的工作原理是原線圈輸入變化的電流時(shí)，導(dǎo)致副線圈的磁通量發(fā)生變化，從而導(dǎo)致副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)這種現(xiàn)象叫互感，B正確；

C．簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置就是物體所受回復(fù)力為零的位置，不一定是合外力為零，比如單擺的平衡位置合外力不為零，回復(fù)力為零，C錯(cuò)誤；

D．渦流的形成遵循法拉第電磁感應(yīng)定律，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪位科學(xué)家提出電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場(chǎng)（　�。�

A.庫(kù)侖B.法拉第C.牛頓D.伽利略

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上，環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)給環(huán)一個(gè)水平向右的恒力F，使圓環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv，其中k為常數(shù)，則圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

A. 最大加速度為 B. 最大加速度為

C. 最大速度為 D. 最大速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板豎直放置，板上A、B兩孔正好水平相對(duì)，板間電壓500 V。一個(gè)動(dòng)能為400 eV的電子從A孔沿垂直板方向射入電場(chǎng)中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間電子離開電場(chǎng)，若不考慮重力的影響，則電子離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能大小為(　 )

A. 900 eV

B. 500 eV

C. 400 eV

D. -100 eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O，用一根長(zhǎng)度為L=0.40m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.20kg，帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn)，電荷量q=0.5C的小球靜止在B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°．（取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）。

求：（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大�。�

（2）將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放，小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大小。

（3）小球靜止在B點(diǎn)時(shí)，給小球一沿切線方向速度v，求v至少多大才能使球在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面的物理量和單位中，說(shuō)法正確的是（ ）

① 密度;② 牛;③ 米/秒;④ 加速度;⑤ 長(zhǎng)度;⑥ 質(zhì)量;⑦ 千克; ⑧ 時(shí)間

A.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是① ⑤ ⑥ ⑧

B.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是⑦

C.屬于國(guó)際制單位的是② ③ ⑦

D.屬于國(guó)際制單位的是④ ⑤ ⑥

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于平均速度，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 由于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間是均勻改變的，因而它在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值，即

B. 對(duì)于加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng)，仍然可用來(lái)求平均速度

C. 對(duì)于曲線運(yùn)動(dòng)，也可用來(lái)求平均速度

D. 對(duì)于任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式來(lái)求平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷靜止放置在相距的A、B兩點(diǎn).兩個(gè)點(diǎn)電荷所帶的電荷量分別為和q=1.6×10-9C，靜電力常量.求：

（1）兩個(gè)點(diǎn)電荷之間庫(kù)侖力F的大小；

（2）B處的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小；

（3）若將放在B處的點(diǎn)電荷q取走，該處的電場(chǎng)強(qiáng)度有沒(méi)有變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里的豎直磁性黑板上通常吸有一些小鐵（如圖中小貓），“小貓”被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案，關(guān)于“小貓”，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.“小貓”受到黑板的吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上
B.“小貓”受到黑板的吸引力與彈力是一對(duì)相互作用
C.“小貓”受到黑板的摩擦力與它受到的重力是一對(duì)平衡力
D.“小貓”受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力

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