【題目】用兩個相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A1A2,若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路,如圖所示,則閉合電鍵后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是(

A. 圖甲中的A1、A2的示數(shù)不同

B. 圖甲中的A1、A2的指針偏角相同

C. 圖乙中的A1、A2的示數(shù)和偏角都不同

D. 圖乙中的A1、A2的指針示數(shù)相同

【答案】ABD

【解析】

電流表A1A2是由兩個相同的小量程電流表改裝成的,它們并聯(lián)時,表頭的電壓相等,電流相等,指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,量程大的電流表讀數(shù)大.當(dāng)它們串聯(lián)時,A1、A2的示數(shù)相同.由于量程不同,內(nèi)阻不同,兩電表兩端的電壓不同,流過表頭的電流不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度不同.

圖甲中的A1、A2并聯(lián),表頭的電壓相等,電流相等,指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,量程不同的電流表讀數(shù)不同。故A B正確。圖乙中的A1、A2串聯(lián),A1、A2的示數(shù)相同。由于量程不同,內(nèi)阻不同,電表兩端的電壓不同,流過表頭的電流不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度不同。故C錯誤,D正確。故選ABD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中Ox坐標軸上的某點有一個點電荷Q,坐標軸上AB兩點的坐標分別為0.2m0.7m。在A點放一個帶正電的試探電荷,在B點放一個帶負電的試探電荷,A、B兩點的試探電荷受到電場力的方向都跟x軸正方向相同,電場力的大小F跟試探電荷電量q的關(guān)系分別如圖中直線a、b所示。下列說法正確的是

A. 點電荷Q是正電荷

B. 點電荷Q的位置坐標為0.30m

C. B點的電場強度的大小為0.25N/C

D. A點的電場強度的方向沿x軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究表明,一般人的剎車反應(yīng)時間(即圖甲中反應(yīng)過程所用時間)t0=0.4s,但飲酒會導(dǎo)致反應(yīng)時間延長.在某次試驗中,志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離L=39m,減速過程中汽車位移s與速度v的關(guān)系曲線如圖乙所示,此過程可視為勻變速直線運動.取重力加速度的大小g10m/s2.求:

1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間;

2)飲酒使志愿者的反應(yīng)時間比一般人增加了多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一邊長為L的正方形abcdPbc的中點。若正方形區(qū)域內(nèi)只存在由d指向a的勻強電場,則在a點沿ab方向以速度v入射的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電粒子(不計重力)恰好從P點射出。若該區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向里的勻強磁場,則在a點沿ab方向以速度v入射的同種帶電粒子恰好從c點射出。由此可知

A. 勻強電場的電場強度為

B. 勻強磁場的磁感應(yīng)強度為

C. 帶電粒子在勻強電場中運動的加速度大小等于在勻強磁場中運動的加速度大小

D. 帶電粒子在勻強電場中運動的時間和在勻強磁場中運動的時間之比為1∶2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線表示電場的一般等勢而且相鄰等勢面間電勢差相等,一個粒子以一定的初速度進入電場后,只在電場力作用下沿實線軌跡運動, 粒子先后通過點和點.在這一過程中,電場力做負功,由此可判斷出(

A. 點的電勢高于點的電勢

B. 粒子在點的電勢能比在點的電勢能大

C. 粒子在點的速率小于在點的速率

D. 粒子在點受到的電場力比在點受到的電場力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅演示實驗圖中,實驗現(xiàn)象能正確表述實驗結(jié)論的是

A. 圖甲用磁鐵靠近輕質(zhì)鋁環(huán)A,A會靠近磁鐵

B. 圖乙斷開開關(guān)S,觸點C不立即斷開

C. 圖丙閉合開關(guān)S時,電流表有示數(shù),斷開開關(guān)S時,電流表沒有示數(shù)

D. 圖丁銅盤靠慣性轉(zhuǎn)動,手持磁鐵靠近銅盤,銅盤轉(zhuǎn)動加快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的xoy坐標系中,在第I象限內(nèi)存在沿y軸負向的勻強電場,第IV象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場。一個比荷q/m=102c/kg的帶正電粒子從y軸上的P點垂直進入勻強電場,經(jīng)過x軸上的Q點以速度v=2m/s進入磁場,方向與x軸正向成30°。若粒子在磁場中運動后恰好能再回到電場,已知OQL=6m,粒子的重力不計,電場強度E和磁感應(yīng)強度B大小均未知。求

(1)OP的距離

(2)磁感應(yīng)強度B的大小

(3)若在O點右側(cè)44m處放置一平行于y軸的擋板,粒子能擊中擋板并被吸收,求粒子從P點進入電場到擊中擋板的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的木板靜止置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的木塊可視為質(zhì)點,以初速度滑上木板的左端,已知木塊和木板間的動摩擦因數(shù)為,木塊始終沒有滑離木板。則從運動開始到二者具有共同速度這一過程中

A. 兩物體間的相對位移小于木板對地的位移

B. 因摩擦而產(chǎn)生的熱

C. 從開始運動到兩物體具有共同速度所用的時間

D. 兩物體的共同速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將帶電量為q的小球A固定在絕緣支架上,將另一質(zhì)量為m,電荷量相等的帶電小球B放在距離A球正上方r處恰好處于平衡狀態(tài)(r遠遠大于小球直徑),則( )

A. A、B兩球可能帶異種電荷

B. 兩小球的電量

C. 如果小球B的質(zhì)量變?yōu)?/span>2m,則A、B兩球的距離為2r

D. 如果小球B的電量變?yōu)?/span>2q,則A、B兩球的距離為2r

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