【題目】有重力可忽略不計(jì)的三個(gè)帶正電的粒子A、B、C，先后沿如圖所示的虛線OO'方向從左側(cè)中點(diǎn)水平進(jìn)入平行板電容器中，并最終都能擊中MN板。已知三個(gè)粒子質(zhì)量之比mA：mB：mC＝1：1：2：，三個(gè)粒子帶電量之比為qA：qB：qC＝1：2：1，關(guān)于三個(gè)粒子擊中MN板的位置，下列說法正確的是（　　）

A. 若A、B、C以相同的速度進(jìn)入電容器，則最終A、B、C擊中MN板上同一點(diǎn)

B. 若A、B、C以相同的動(dòng)量進(jìn)入電容器，則最終B、C擊中MN板上同一點(diǎn)

C. 若A、B、C以相同的動(dòng)能進(jìn)入電容器，則最終A、C擊中MN板上同一點(diǎn)

D. 若A、B、C以相同的動(dòng)能進(jìn)入電容器，則最終A、B擊中MN扳上同一點(diǎn)

【答案】BC

【解析】

三個(gè)粒子不計(jì)重力，加速度；粒子在電場中做類平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向：h＝at2；水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)：L＝v0t，聯(lián)立得；根據(jù)公式可知速度相同，比荷不同，則h不同，不可能擊中同一個(gè)位置，故A錯(cuò)誤；，P相同， mA：mB：mC＝1：1：2：，三個(gè)粒子帶電量之比為qA：qB：qC＝1：2：1，知BC的mq相同，h相同，故B正確；動(dòng)能相同，如q相同，則h相同，故A、C擊中相同位置，故C正確，D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)一輛自制小遙控車的性能進(jìn)行測試，讓小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)。小車上的傳感器將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的圖像。已知小車在內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，在末停止遙控，關(guān)閉電動(dòng)機(jī)。小車的總質(zhì)量，整個(gè)過程中小車受到的阻力保持不變。求：

（1）小車所受阻力的大小及在內(nèi)阻力的沖量大小；

（2）小車在內(nèi)牽引力的功率；

（3）小車在內(nèi)的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是( )

A. 增大斜面的傾角

B. 在木塊A上再疊放一個(gè)重物

C. 對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力

D. 對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，該裝置由三部分組成，傳送帶左邊是足夠長的光滑水平面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接。傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運(yùn)動(dòng)。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑1/4圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B從1/4圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設(shè)物塊A、B之間發(fā)生的是正對(duì)彈性碰撞，第一次碰撞前，物塊A靜止。取g=10m/s2。求：

（1）物塊B滑到1/4圓弧的最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能；

（3）如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，某同學(xué)用a、b是兩個(gè)半徑相等的小球。按照以下步驟研究彈性正碰實(shí)驗(yàn)操作

在平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

將木板水平向右移動(dòng)一定距離并固定，再使小球a從固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓把小球的落點(diǎn)圈在里面，其圓心就處與小球落點(diǎn)的平均位置，得到痕跡B；

把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從固定點(diǎn)處由靜止釋放，和小球b相碰后，重復(fù)多次，并使用與第二步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩個(gè)小球落點(diǎn)的平均位置，得到兩球撞在木板上痕跡A和C。

(1)為了保證在碰撞過程中a球不反彈，a、b兩球的質(zhì)量、間的關(guān)系是______選填“大于”，“小于”，“等于”

(2)完成本實(shí)驗(yàn)，必須測量的物理量有______。

A.小球a開始釋放的高度h

B.木板水平向右移動(dòng)的距離l

C.A球和B球的質(zhì)、

D.O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為、、；

(3)若(2)所給選項(xiàng)的物理量均已知，若滿足條件______用測量量表示，則表示兩小球發(fā)生的是彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)磁場中有一細(xì)金屬圓環(huán)，圓環(huán)平面位于紙面內(nèi)，如圖甲所示，磁場方向垂直紙面，規(guī)定向里的方向?yàn)檎�，磁感�?yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示；用I1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流，F1、F2、F3分別表示金屬環(huán)上很小一段導(dǎo)體受到的安培力．下列說法正確的是（　�。�

A. I1沿逆時(shí)針方向，I2沿順時(shí)針方向

B. I2沿順時(shí)針方向，I3沿逆時(shí)針方向

C. F1方向指向圓心，F2方向指向圓心

D. F2方向背離圓心向外，F3方向背離圓心向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一輛長為L、質(zhì)量為m的絕緣木板小車正以向右的初速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)無初速地釋放一個(gè)質(zhì)量也為m，帶電量為+q（q＞0）的小物塊在小車的正中央，發(fā)現(xiàn)物塊恰好沒有從車上掉下來：

（1）求物塊與小車上表面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）若車的初速度為2v0，在物塊剛放上小車的同時(shí)在空間加一水平向右的勻強(qiáng)電場E1，為了讓物塊不從車的左端掉下來，求電場強(qiáng)度E1的最小值。（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，登山步行成為越來越多的人的健康習(xí)慣。如圖為某地生態(tài)公園的登山步行道線路圖，從圖中可以看出，從丁家樓子村到目的地九仙山觀景臺(tái)可以選擇不同的路線，小王和小張兩人選擇了不同的路線，結(jié)果小王比小張先到達(dá)目的地。對(duì)于此過程，下列說法正確的是(　　)

A. 小王與小張的路程相同

B. 小王的位移小于小張的位移

C. 小王的平均速度大于小張的平均速度

D. 在比較平均速度時(shí)，兩人不能看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時(shí)彈簧的彈力為6N�，F(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧�，使小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)起來，運(yùn)動(dòng)中加速度由零逐漸增大到lm/s2，隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。以下說法正確的是（ ）

A. 物體與小車始終保持相對(duì)靜止，彈簧對(duì)物體的作用力始終沒有發(fā)生變化

B. 物體受到的摩擦力一直減小

C. 當(dāng)小車加速度（向右）為0. 75m/s2時(shí)，物體不受摩擦力作用

D. 小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的摩擦力為8N

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同步練習(xí)冊(cè)答案