如圖所示,物體A和B一起沿斜面勻速下滑,則物體A受到的力是


  1. A.
    重力,B對(duì)A的支持力
  2. B.
    重力,B對(duì)A的支持力、下滑力
  3. C.
    重力,B對(duì)A的支持力、摩擦力
  4. D.
    重力,B對(duì)A的支持力、摩擦力、下滑力
A
試題分析:據(jù)物體A和B一起沿斜面勻速下滑,可得物體A處于平衡狀態(tài),所受合力為零,物體A不受摩擦力。
因?yàn)锳勻速運(yùn)動(dòng),所以受力是平衡的,A只和B接觸,B不可能給A摩擦力,如果有摩擦力A受力不平衡,物體沿斜面下滑,沒有下滑力,所謂“下滑力”是重力沿斜面向下的分力,所以物體A受到的力是:重力,B對(duì)A的支持力。
故選A
考點(diǎn):受力分析
點(diǎn)評(píng):注意靜摩擦力的分析應(yīng)結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行,分析物體受力,為防止漏力按一定順序分析,為防止添力對(duì)每個(gè)力都要找到受力物體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?南京模擬)如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,它們通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開始時(shí)B放在地面上,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用手通過細(xì)繩緩慢地將A向上提升距離L1時(shí),B剛要離開地面,此過程手做功為W1若將A加速向上提起,A上升的距離為L2時(shí),B剛要離開地面,此過程手做功W2.假設(shè)彈簧一直處于彈性限度內(nèi),則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B疊放在光滑水平面上,在水平拉力F1=6N,F(xiàn)2=12N的作用下一起加速運(yùn)動(dòng),物體A和B保持相對(duì)靜止.若mA=4kg,mB=6kg,則A與B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B用細(xì)繩相連,它們的質(zhì)量相等,物體A放在滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.5的水平桌面上,開始時(shí)它們都靜止,并且物體B離地面的高度是0.8m.求物體B著地后物體A在桌面上滑移的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B相對(duì)靜止,以共同的速度沿斜面勻速下滑,則( 。
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A、A、B間無摩擦力的作用B、B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為(mA+mB)gsinθC、B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθD、A物體受到的合力沿斜面向下

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