【題目】醫(yī)用回旋加速器的核心部分是兩個D形金屬盒，兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中，并分別與高頻電源相連。現(xiàn)分別加速氘核和氦核并通過線束引出加速器。下列說法中正確的是( )

A. 加速兩種粒子的高頻電源的頻率相同

B. 兩種粒子獲得的最大動能相同

C. 兩種粒子在D形盒中運(yùn)動的周期相同

D. 增大高頻電源的電壓可增大粒子的最大動能

【答案】AC

【解析】

根據(jù)“醫(yī)用回旋加速器”、“ 分別加速氘核和氦核并通過線束引出加速器”可知，本題考查回旋加速器的原理和帶電粒子在磁場中運(yùn)動周期和半徑，根據(jù)回旋加速器的原理，粒子在磁場中運(yùn)動的周期和交流電的周期相同，結(jié)合帶電粒子在磁場中運(yùn)動周期和半徑公式，即可判斷兩粒子的運(yùn)動周期、加速周期和粒子的最大動能。

AC、回旋加速器加速粒子時，粒子在磁場中運(yùn)動的周期和交流電的周期相同，否則無法加速。帶電粒子在磁場中運(yùn)動的周期T=，兩粒子的比荷q/m相等，所以周期相等，加速兩種粒子的高頻電源的頻率也相同。故A正確，C正確；

B、根據(jù)，得v=qBR/m，兩粒子的比荷q/m相等，所以最大速度相等。最大動能Ek=mv2，兩粒子的質(zhì)量不等，所以最大動能不等。故B錯誤；

D、最大動能Ek=mv2=,與加速電壓無關(guān)，增大高頻電源的電壓不能增大粒子的最大動能，故D錯誤。

故選：AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在水平的旋轉(zhuǎn)圓盤上，座椅A離轉(zhuǎn)軸的距離較近。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動，穩(wěn)定后A、B都在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動。則下列說法正確的是（　�。�

A. 座椅B的角速度比A大

B. 座椅B的向心加速度比A大

C. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D. 懸掛B的纜繩所承受的拉力比懸掛A的纜繩所承受的拉力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于行星繞太陽運(yùn)動的說法中正確的是(　　)

A. 所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運(yùn)動

B. 離太陽越近的行星運(yùn)動周期越短

C. 行星在橢圓軌道上繞太陽運(yùn)動的過程中，其速度與行星和太陽之間的距離有關(guān)，距離小時速度小，距離大時速度大

D. 行星繞太陽運(yùn)動時，太陽位于行星軌道的中心處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用矩形半導(dǎo)體薄片制成一個霍爾元件，E、F、M、N為其四個側(cè)面。在E、F間通入恒定電流，同時外加與薄片上下表面垂直的勻強(qiáng)磁場，電流和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向如圖所示。若半導(dǎo)體可自由移動電荷為正電荷，M、N間產(chǎn)生的電勢差為UH。下列說法正確的是

A. N板電勢高于M板電勢

B. N板電勢低于M板電勢

C. 只增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B，則UH變大

D. 只增大通入霍爾元件的電流I，則UH變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木板置于光滑的水平地面上，質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))位于木板的左端，木板和小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.3。現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的恒力F=14N，經(jīng)t=2s小物塊從木板滑離，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)小物塊在木板上滑行時，小物塊和木板的加速度大小a1、a2；

(2)木板的長度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_______．

（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________。

(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為________m/s。（g=9.8m/s2）

(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_______m/s；B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲精確測量某電阻的阻值,可使用的器材有:被測電阻Rx,阻值20Ω左右;電流表A1 (量程0.4A,內(nèi)阻R1約為0.5Ω);電流表A2 (量程0.1A,內(nèi)阻R2=1Ω);電流表A3 (量程3.0A,內(nèi)阻R3約為0.1Ω);各種規(guī)格的定值電阻R0若（R01=5Ω，R02=10Ω，R03=60Ω，R04=500Ω）;滑動變阻器Rp1 (阻值0~5.0Ω，額定電流0.1A);滑動變阻器Rp2 (阻值0~10.0Ω，額定1電流1A);滑動變阻器Rp3 (阻值0~1000.0Ω，額定電流10A)；電源E(6V,內(nèi)阻保持不變);開關(guān)K;導(dǎo)線若干.

(1)為了精確測量電阻Rx的阻值,所選用的器材：電流表選擇____（選填“A1 A2 A3）滑動變阻器選擇_____(選填“Rp1 Rp2 Rp3”),定值電阻選擇_______(選填“R01 R02 R03”）

(2)請你根據(jù)所選器材設(shè)計合理的電路圖_____。

(3)被測電阻Rx的表達(dá)式：______（用已知和測量的物理量表示并說明物理量的含義）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高度不同的兩個水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向的夾角為θ。在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知m1表面光滑，m2表面粗糙。重力加速度為g，則下列說法正確的是

A. 彈簧不可能處于原長狀態(tài)

B. 彈簧彈力的大小為m1g/sinθ

C. 地面對m2的摩擦力大小為F

D. 地面對m2的支持力不可能為零

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