【題目】如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則( )
A.A、B間沒有摩擦力
B.A受到B施加的靜摩擦力方向沿斜面向下
C.A受到斜面的滑動摩擦力大小為2mgsinθ
D.A與B間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩根由弧形部分和直線部分平滑連接而成的相同光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,弧形部分豎直,直線部分水平且左端連線垂直于導(dǎo)軌,已知導(dǎo)軌間距為L。金屬桿a、b長度都稍大于L,a桿靜止在弧形部分某處,b桿靜止在水平部分某處。水平區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。a桿從距水平導(dǎo)軌高度h處釋放,運(yùn)動過程中a桿沒有與b桿相碰,兩桿與導(dǎo)軌始終接觸且垂直。已知a、b的質(zhì)量分別為2m和m,電阻分別為2R和R,重力加速度為g;導(dǎo)軌足夠長,不計電阻。
(1)求a桿剛進(jìn)入磁場時,b桿所受安培力大;
(2)求整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若a桿從距水平導(dǎo)軌不同高度h釋放,則要求b桿初始位置與水平導(dǎo)軌左端間的最小距離x不同。求x與h間的關(guān)系式,并在圖乙所示的x2-h坐標(biāo)系上畫出h=hl到h=h2區(qū)間的關(guān)系圖線。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列與α粒子相關(guān)的說法中正確的是( )
A. 天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的α射線速度與光速差不多,穿透能力強(qiáng)
B. (鈾238)核放出一個α粒子后就變?yōu)?/span>(釷234)
C. 高速α粒子轟擊氮核可從氮核中打出中子,核反應(yīng)方程為
D. 丹麥物理學(xué)家玻爾進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗并首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面上的半徑為r的金屬圓環(huán)內(nèi)存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場。長為l的金屬棒,一端與圓環(huán)接觸良好,另一端固定在豎直導(dǎo)電轉(zhuǎn)軸上,隨軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動。在圓環(huán)的A點(diǎn)和電刷間接有阻值為R的電阻和電容為C、板間距為d的平行板電容器,有一帶電微粒在電容器極板間處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知重力加速度為g,不計其它電阻和摩擦,下列說法正確的是( 。
A.棒產(chǎn)生的電動勢為
B.微粒的電荷量與質(zhì)量之比為
C.電阻消耗的電功率為
D.電容器所帶的電荷量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗時,圖甲是教材中的實(shí)驗方案;圖乙是拓展方案,其實(shí)驗操作步驟如下:
(。⿸焐贤斜P和砝碼,改變木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車拖著紙帶沿木板勻速下滑;
(ⅱ)取下托盤和砝碼,測出其總質(zhì)量為m,讓小車沿木板下滑,測出加速度a;
(ⅲ)改變砝碼質(zhì)量和木板傾角,多次測量,通過作圖可得到的關(guān)系。
①實(shí)驗獲得如圖所示的紙帶,計數(shù)點(diǎn)a、b、c、d、e、f間均有四個點(diǎn)未畫出,則在打d點(diǎn)時小車的速度大小_____(保留兩位有效數(shù)字);
②需要滿足條件的方案是_____(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”);在作圖象時,把作為F值的是_____(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩端開口的氣缸水平固定,A、B是兩個厚度不計的活塞,可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動,面積分別為S1=20cm2,S2=10cm2,它們之間用一根細(xì)桿連接,B通過水平細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為M=2kg的重物C連接,靜止時氣缸中的氣體溫度T1=600K,氣缸兩部分的氣柱長均為L,已知大氣壓強(qiáng)P0=1×105Pa,取g=10m/s2,缸內(nèi)氣體可看作理想氣體;
(1)活塞靜止時,求氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
(2)若降低氣內(nèi)氣體的溫度,當(dāng)活塞A緩慢向右移動L時,求氣缸內(nèi)氣體的溫度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的速度越大,加速度越大
B.物體的速度為零,加速度也一定為零
C.物體的速度變化量越大,加速度越大
D.物體的速度變化越快,加速度越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用電火花計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗中:
(1)電火花計時器使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源頻率是50Hz時,它每隔________s打一個點(diǎn)。
(2)接通打點(diǎn)計時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是________。
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動 B.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源 D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
(3)如圖為小明同學(xué)在一次實(shí)驗中打出的一條紙帶,圖中相鄰兩點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,已知打點(diǎn)計時器接頻率為50Hz的電源,若量得bc=0.84cm,cd=1.64cm則小車的加速度為________m/s2。
(4)如圖為另一位同學(xué)小王在實(shí)驗過程中記錄另一條紙帶,舍掉開頭比較密集的點(diǎn)跡,在后面便于測量的地方找一個點(diǎn)做計時起點(diǎn)0,后面每隔4個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),電源的頻率為50HZ。試根據(jù)所提供的紙帶,計算計數(shù)點(diǎn)3的速度并填入表格。
計數(shù)點(diǎn)編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
各計數(shù)點(diǎn)的速度v/(m·s-1) | 0.59 | 1.01 | ____ | 1.75 | 2.12 |
(5)小王又想用圖像來研究小車的運(yùn)動情況,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)幫小王在坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動的v-t圖象。(______)
(6)根據(jù)圖象可以求出計時起點(diǎn)的速度為________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的v—t圖中,A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時從同一點(diǎn)在一條直線上開始運(yùn)動,運(yùn)動規(guī)律用A、B兩圖線表示,下列敘述正確的是( )
A.t=1s時,B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向發(fā)生改變
B.t=2s時,A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距離一定等于2m
C.A、B同時從靜止出發(fā),朝相反的方向運(yùn)動
D.在t=4s時,A、B相遇
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