【題目】關(guān)于功和能,下列說法中正確的是( )
A. 功是物體能量多少的量度
B. 功和能是兩個(gè)相同的概念,所以它們的單位相同
C. 做功的過程就是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式的過程
D. 各種不同形式的能量在相互轉(zhuǎn)化的過程中,其總量將發(fā)生改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( )
A. 安培提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式
B. 奧斯特總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
C. 法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 庫侖首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電與磁的聯(lián)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】許多物理學(xué)家為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)作出了重大貢獻(xiàn)。下列陳述的歷史事實(shí)發(fā)生的先后順序正確的是( 。
①牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 ②卡文迪許測(cè)出了萬有引力常量
③開普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律 ④第谷通過長(zhǎng)期觀測(cè)記錄了大量極為精確的天文資料
A. ①②④③
B. ④③①②
C. ④③②①
D. ④①③②
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)磁場(chǎng)中磁感線的敘述正確的是
A. 磁場(chǎng)中的磁感線有的不能相交,有的能相交
B. 磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致
C. 電流在磁場(chǎng)中所受的安培力的方向總是與磁感線的方向平行
D. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿磁感線方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度越來越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B為兩個(gè)相同的固定在地面上的汽缸,內(nèi)部有質(zhì)量相等的同種氣體,且溫度相同,C、D為兩重物,質(zhì)量mC>mD,按如圖所示方式連接并保持平衡,F(xiàn)使A、B的溫度都升高10 ℃,不計(jì)活塞及滑輪系統(tǒng)的質(zhì)量和摩擦,則系統(tǒng)重新平衡后( )
A. C下降的高度比D下降的高度大
B. C下降的高度比D下降的高度小
C. C、D下降的高度一樣大
D. A、B汽缸內(nèi)氣體的最終壓強(qiáng)與初始?jí)簭?qiáng)不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn),下列說法正確的是()
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 韋伯發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C. 洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
D. 安培觀察到通電螺旋管和條形磁鐵的磁場(chǎng)很相似,提出了分子電流假說
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量且足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上,與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)。現(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度。求:
(1)鐵塊剛滑上木板時(shí),鐵塊和木板的加速度分別多大?
(2)木板的最大速度多大?
(3)從木板開始運(yùn)動(dòng)至停止的整個(gè)過程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滿足下列哪一個(gè)條件,就能產(chǎn)生持續(xù)電流( )
A. 有自由電子
B. 導(dǎo)體兩端有電壓
C. 任何物體兩端有電壓
D. 導(dǎo)體兩端有持續(xù)電壓
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于功的敘述中,正確的是( 。
A. 功等于力、位移、力與位移夾角的余弦三者的乘積
B. 功等于力和力方向上的位移的乘積
C. 功等于位移和位移方向上的力的乘積
D. 力和位移是做功的二要素,只要有力、有位移,就一定有功
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