【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當(dāng)環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(shí)(圖中B處),下列說法正確的是(重力加速度為g)
A. 環(huán)剛釋放時(shí)輕繩中的張力大于2mg
B. 環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度為d
C. 環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為
D. 環(huán)減少的機(jī)械能大于重物增加的機(jī)械能
【答案】C
【解析】
環(huán)剛開始釋放時(shí),重物加速為零,因此對(duì)重物牛頓第二定律有,因此拉力等于2mg;故A錯(cuò)誤。環(huán)到達(dá)B時(shí),繩子收縮的長度等于重物上升的高度,所以h=dd.故B錯(cuò)誤。對(duì)環(huán)的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,有:vcos45°=v重物,所以.故C正確。環(huán)和重物組成的系統(tǒng),只有重力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則環(huán)減少的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能。故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧機(jī)械橫波沿 x 軸正方向傳播,波速為 2m / s 。某時(shí)刻波形如圖所示, a 、 b 兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置的橫坐標(biāo)分別為 xa =2.5m , x b =4.5m ,則下列說法中正確的是 ( )
A. 質(zhì)點(diǎn) b 振動(dòng)的周期為 4 s
B. 平衡位置 x =10.5m 處的質(zhì)點(diǎn) (圖中未畫出)與 a 質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況總相同
C. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn) a 的速度比質(zhì)點(diǎn) b 的速度大
D. 質(zhì)點(diǎn) a 從圖示開始在經(jīng)過 1 / 4 個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)通過的路程為 2cm
E. 如果該波在傳播過程中遇到尺寸小于 8m 的障礙物,該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示為某多用電表內(nèi)部簡化電路圖,作電流表使用時(shí),選擇開關(guān)S應(yīng)接________(選填“1”“2”“3”“4”或“5”)量程較大.
(2)某同學(xué)想通過多用表的歐姆擋測(cè)量量程為3V的電壓表內(nèi)阻(如圖乙),主要步驟如下:
①把選擇開關(guān)撥到“×100”的歐姆擋上;
②把兩表筆相接觸,旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在電阻零刻度處;
③把紅表筆與待測(cè)電壓表________(選填“正”或“負(fù)”)接線柱相接,黑表筆與另一接線柱相連,發(fā)現(xiàn)這時(shí)指針偏轉(zhuǎn)角度很小;
④換用________(選填“×10”或“×1k”)歐姆擋重新調(diào)零后測(cè)量,發(fā)現(xiàn)這時(shí)指針偏轉(zhuǎn)適中,記下電阻數(shù)值;
⑤把選擇開關(guān)調(diào)至空擋或交流電壓最高擋后拔下表筆,把多用電表放回桌上原處,實(shí)驗(yàn)完畢.
(3)實(shí)驗(yàn)中(如圖丙)某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)為________Ω,這時(shí)電壓表讀數(shù)為________V.
(4)請(qǐng)你求出歐姆表內(nèi)部電源電動(dòng)勢(shì)為________V.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小明的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。
(1)有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說法對(duì)嗎?___________________,圖______________可支持你的結(jié)論。
(2)探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:__________________________________。
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:_____________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,電阻不計(jì)的足夠長軌道MON與PHQ平行放置,ON及HQ與水平面的夾角θ=53°,MO及PH部分的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下,ON及HQ部分的磁場(chǎng)平行軌道向下,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同,兩根相同的導(dǎo)體棒ab和cd分別放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直并始終接觸良好。棒的質(zhì)量m=1.0kg,電阻R=1.0Ω,長度L=1.0m與導(dǎo)軌間距相同,棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對(duì)ab棒施加一個(gè)方向水平向右、大小按圖乙所示規(guī)律變化的力F,同時(shí)由靜止釋放cd棒,則ab棒做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),g取10m/s2,sin53°=0.8。
(1)求ab棒的加速度大;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)求cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一帶電荷量q=+0.05C、質(zhì)量M=lkg的絕緣平板置于光滑的水平面上,板上靠右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量m=lkg的不帶電小物塊,平板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75.距平板左端L=0.8m處有一固定彈性擋板,擋板與平板等高,平板撞上擋板后會(huì)原速率反彈。整個(gè)空間存在電場(chǎng)強(qiáng)度E=100N/C的水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)。現(xiàn)將物塊與平板一起由靜止釋放,已知重力加速度g=10m/s2,平板所帶電荷量保持不變,整個(gè)過程中物塊未離開平板。求:
(1)平板第二次與擋板即將碰撞時(shí)的速率;
(2)平板的最小長度;
(3)從釋放平板到兩者最終停止運(yùn)動(dòng),擋板對(duì)平板的總沖量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則
A. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B. 在真空中,a光的波長小于b光的波長
C. 玻璃磚對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率
D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線a首先消失
E. 分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧拴接在一起豎直放置在水平地面上,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)在A的正上方h高處有一質(zhì)量也為m的小球C。現(xiàn)將小球C由靜止釋放,C與A發(fā)生碰撞后立刻粘在一起,彈簧始終在彈性限度內(nèi),忽略空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是
A. C與A碰撞后瞬間A的速度大小為
B. C與A碰撞時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能為
C. C與A碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能為
D. 要使碰后物體B被拉離地面,h至少為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在兩個(gè)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向相反且垂直紙面,MN、PQ為其邊界,OO′為其對(duì)稱軸.一導(dǎo)線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd,回路在紙面內(nèi)以恒定速度v0向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到關(guān)于OO′對(duì)稱的位置時(shí)( )
A. 穿過回路的磁通量為零
B. 回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為2BLv0
C. 回路中感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向
D. 回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同
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