【題目】如圖所示是一種質(zhì)譜儀的原理圖，粒子源（在狹縫S1上方，圖中未畫出）產(chǎn)生的帶電粒子經(jīng)狹縫S1與S2之間的電場(chǎng)加速后，勻速通過(guò)P1和P2兩板間相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。粒子通過(guò)狹縫S3垂直進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，在洛倫茲力的作用下帶電粒子打到底片上并被接收、形成一細(xì)條紋。若從粒子源產(chǎn)生的粒子初速度為零、電荷量為＋q、質(zhì)量為m，S1與S2之間的加速電壓為U1，P1和P2兩金屬板間距離為d，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1，測(cè)出照相底片上的條紋到狹縫S3的距離L，求

(1)粒子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后的速度v1；

(2)經(jīng)S3垂直進(jìn)入的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2。

【答案】（1）；（2）；

【解析】

(1)粒子從s1到s2應(yīng)用動(dòng)能定理有：

解得：；

(2)由題意可知，粒子在磁場(chǎng)B2中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為

在磁場(chǎng)B2中有粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)洛倫茲力提供向心力即

解得： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置可以采用圖示的甲或乙方案來(lái)進(jìn)行。

(1)比較這兩種方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些。

(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)量的物理量是（_______）

A.重力加速度

B.重物下落的高度

C.重物下落的瞬時(shí)速度

D.重物下落的平均速度

(3)在進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)（_______）

A.先釋放紙帶，再接通電源

B.用手托住重物由靜止釋放

C.根據(jù)計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度

D.使重物下落的起始位置靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于近代物理內(nèi)容的敘述中，正確的是　　

A. 原子核發(fā)生一次衰變，該原子外層就一定失去一個(gè)電子

B. 天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的、、三種射線本質(zhì)都是電磁波

C. 對(duì)不同的金屬，若照射光頻率不變，光電子的最大初動(dòng)能與金屬逸出功成線性關(guān)系

D. 根據(jù)玻爾原子理論，一群氫原子從第3能級(jí)向低能級(jí)躍遷過(guò)程會(huì)發(fā)出6種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q,2、3相切于P點(diǎn)，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上的向心加速度小于它在軌道3上的向心加速度

D. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)豎直固定放置的四分之一光滑圓弧軌道，軌道圓心O到地面的高度為h，小球從軌道最高點(diǎn)A由靜止開始沿著圓弧軌道滑下，從軌道最低點(diǎn)B離開軌道，然后做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平地面上的C點(diǎn)，C點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離也等于h，則下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)B時(shí)，軌道對(duì)它的支持力等于重力的4倍

B. 小球在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力對(duì)小球的沖量在數(shù)值上大于圓弧的支持力對(duì)小球的沖量

C. 根據(jù)已知條件可以求出該四分之一圓弧軌道的軌道半徑為0.2h

D. 小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面時(shí)的速度與水平方向夾角θ的正切值tanθ=0.5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上釘有兩個(gè)釘子A和B，一根長(zhǎng)細(xì)繩的一端系一個(gè)小球，另一端固定在釘子A上，開始時(shí)小球與釘子A、B均在一條直線上(圖示位置)，且細(xì)繩的一大部分沿俯視順時(shí)針?lè)较蚶p繞在兩釘子上，現(xiàn)使小球以初速度v0在水平面上沿俯視逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸釋放，在繩子完全被釋放后與釋放前相比，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 小球的線速度變大

B. 小球的角速度變小

C. 小球的向心加速度不變

D. 細(xì)繩對(duì)小球的拉力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩條傾斜的足夠長(zhǎng)光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ，間距為L，導(dǎo)軌上有一輛載有磁鐵的小車，總質(zhì)量為m，磁鐵的N極在下，S極在上，磁鐵的端面為邊長(zhǎng)L的正方形（與小車寬度相同），設(shè)磁場(chǎng)可視為集中在端面且垂直端面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。兩條導(dǎo)軌間接有4根長(zhǎng)為L、電阻均為r的金屬棒，相鄰兩根金屬棒之間距離都為L，其余電阻不計(jì)。將小車從第一根金屬棒A1B1上方某處?kù)o止釋放，當(dāng)小車前端運(yùn)動(dòng)到A1B1棒位置時(shí)恰好作勻速運(yùn)動(dòng)，試求：

(1)小車通過(guò)A1B1棒時(shí)，A1B1棒的電流方向及A1B1棒兩端的電勢(shì)差；

(2)小車通過(guò)四根金屬棒的過(guò)程中，A1B1棒產(chǎn)生的熱量；

(3)若小車前端靠近A1B1棒釋放，小車通過(guò)四根金屬棒過(guò)程中，通過(guò)A1B1棒的電量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩顆衛(wèi)星都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星A軌道半徑為36000km，衛(wèi)星B軌道半徑為21500km。下列說(shuō)法正確的是

A. 兩顆衛(wèi)星的發(fā)射速度均小于第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星A的速率比衛(wèi)星B的大

C. 衛(wèi)星A的加速度小于衛(wèi)星B的加速度

D. 衛(wèi)星A的運(yùn)動(dòng)周期小于衛(wèi)星B的運(yùn)動(dòng)周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲所示是中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室常用的感應(yīng)起電機(jī)。它是由兩個(gè)大小相等的感應(yīng)玻璃盤起電的。其中一個(gè)玻璃盤通過(guò)從動(dòng)輪與手搖主動(dòng)輪鏈接如圖乙所示，現(xiàn)玻璃盤以一定的角速度旋轉(zhuǎn)，P和Q是玻璃盤邊緣上的兩點(diǎn)，M、N分別是主動(dòng)輪和從動(dòng)輪邊緣上的點(diǎn)。若轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)皮帶不打滑，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. P、Q兩點(diǎn)的線速度相同

B. M、N兩點(diǎn)的角速度相同

C. M點(diǎn)的向心加速度比N點(diǎn)的向心加速度小

D. 該玻璃盤的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與搖把轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反

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