【題目】彎道上高速行駛的賽車,突然后輪脫離賽車,關(guān)于脫離了的后輪的運(yùn)動(dòng)情況,以下說法中正確的是(

A.仍然沿著汽車行駛的彎道運(yùn)動(dòng)

B.沿著與彎道垂直的方向飛出

C.沿著脫離時(shí)輪子前進(jìn)的方向做直線運(yùn)動(dòng),離開彎道

D.上述情況都不可能

【答案】C

【解析】

后輪未脫離賽車時(shí),具有向前的速度,脫離賽車后,由于慣性,后輪保持原來向前的速度繼續(xù)前進(jìn),所以沿著脫離時(shí)輪子前進(jìn)的方向做直線運(yùn)動(dòng),離開彎道。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為2 kg的物體受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的at圖象如圖所示,t0時(shí)其速度大小為2 m/s.滑動(dòng)摩擦力大小恒為2 N,則( )

A. t6 s的時(shí)刻,物體的速度為18 m/s

B. 06 s時(shí)間內(nèi),合力對(duì)物體做的功為400 J

C. 06 s時(shí)間內(nèi),拉力對(duì)物體的沖量為36 N·s

D. t6 s的時(shí)刻,拉力F的功率為200 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有的同學(xué)說,電場線一定是帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡,請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的說法是否正確。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有abc、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng),b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )

A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
C.c在4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是
D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N兩點(diǎn)分別放置兩個(gè)等量異種電荷,A為它們連線的中點(diǎn),B為連線上靠近N的一點(diǎn),C為連線中垂線上處于A點(diǎn)上方的一點(diǎn),在A、B、C三點(diǎn)中

A. 場強(qiáng)最小的點(diǎn)是A點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是B點(diǎn)

B. 場強(qiáng)最小的點(diǎn)是A點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是C點(diǎn)

C. 場強(qiáng)最小的點(diǎn)是C點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是B點(diǎn)

D. 場強(qiáng)最小的點(diǎn)是C點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是A點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律

該同學(xué)將滑塊從距離光電門x遠(yuǎn)處由靜止釋放,遮光條通過光電門時(shí),光電門記錄的時(shí)間為t;測(cè)得氣墊導(dǎo)軌長度為L1墊起一端距離水平桌面的高度為h.用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度d= ______ mm;若重力加速度為g,用相關(guān)物理量的字母表示,則滑塊下滑過程中加速度的理論值可表示為a= ______ ,加速度的測(cè)量值可表示為a= ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、假說、極限思想,控制變量、猜想、假設(shè)、類比、比值法等等.以下關(guān)于所用思想方法的敘述不正確的是(
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是假設(shè)法
B.速度的定義式v= ,采用的是比值法;當(dāng)△t非常非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個(gè)平行板電容器接在電壓U10V的電源上,現(xiàn)進(jìn)行下列四步操作:

①合上S②在兩板中央插入厚為d/2的金屬板;

③打開S④抽出金屬板,則此時(shí)電容器兩板間電勢(shì)差為( 。

A. 0V B. 10V C. 5V D. 20V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一電量為q的電荷經(jīng)電壓U0的加速電場加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間.若電荷從兩板正中間垂直電場方向射入,且恰好從正板右邊緣穿出偏轉(zhuǎn)電場.:

⑴金屬板AB的長度L;

⑵電荷穿出電場時(shí)的動(dòng)能.

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