實驗室中用如圖所示的電路可測量電源的電動勢和內電阻實驗時，先閉合開關，調節(jié)電阻箱阻值為時，電流表的示數(shù)為；再次調節(jié)電阻箱，當阻值為時，電流表的示數(shù)為。

（1）若不計電流表的內阻，試利用上述物理量寫出電源電動勢E和內電阻r的表達式。

（2）若計電流表的內阻，從理論上分析，用上述方法測出的數(shù)據(jù)與真實值比較，電動勢       ，內電阻       （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）實驗中某同學利用測得的數(shù)據(jù)，描繪出電流的倒數(shù)與電阻箱接入電阻R的關系圖象，由圖象可知該電源的電動勢為        V，內電阻為        Ω。

（1）

（2）不變；偏大

（3）6；3


解析:

（1）由閉合電路歐姆定律

解得，

（2）當計電流表內阻時，則

解得

所以電動勢的側量值與安培表內阻無關，內阻測的是電源內阻和安培表內阻之和。

（3）由閉合電路歐姆定律，得，因而圖線的斜率即為，在縱軸的截距為，從而求出電源電動勢E和內阻r。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻》實驗中，某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的I-U圖線，由圖線可以得到電源電動勢E=
1.5
1.5
V，內電阻r=
2.14
2.14
Ω．
（2）在歐姆表測電阻的實驗中，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度太大（指針過于靠右），則可以斷定：這個電阻阻值
較小
較小
（填“較小”或“較大”），為了把電阻測得更準確一些，應換用
“×1檔”
“×1檔”
（填“×1擋”或“×100擋”），調零后重新測量．
（3）某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
  編號 1 2 3 4 5 6 7 8
U（伏） 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I（安） 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不亮　　　　　　　微亮　　　　逐漸變亮　　　　　　正常發(fā)光
①從上表數(shù)據(jù)中可以看出，當小燈泡的功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是
先不變再增大
先不變再增大
．
②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線（電壓表、電流表左接線柱為正，右接線柱為負）

（4）有一待測的電阻R，其阻值約在40～50Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：
電壓表V（量程O～10V，內電阻約20kΩ）；
電流表A（量程O～300mA，內電阻約4Ω）；
滑動變阻器R（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
直流電源E（電動勢為9V，內電阻約為0.5Ω）；
開關；此外還有若干根供連線用的導線．
實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并多次測出幾組電流、電壓值，以便畫出電流一電壓的關系圖線．為了實驗能正常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調節(jié)．請在方框內畫出實驗電路．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻》實驗中，某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的I-U圖線，由圖線可以得到電源電動勢E=______V，內電阻r=______Ω．
（2）在歐姆表測電阻的實驗中，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度太大（指針過于靠右），則可以斷定：這個電阻阻值______（填“較小”或“較大”），為了把電阻測得更準確一些，應換用______（填“×1擋”或“×100擋”），調零后重新測量．
（3）某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
  編號 1 2 3 4 5 6 7 8
U（伏） 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
I（安） 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
燈泡發(fā)光情況 不亮　　　　　　　微亮　　　　逐漸變亮　　　　　　正常發(fā)光
①從上表數(shù)據(jù)中可以看出，當小燈泡的功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是______．
②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線（電壓表、電流表左接線柱為正，右接線柱為負）

精英家教網(wǎng)

（4）有一待測的電阻R，其阻值約在40～50Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：
電壓表V（量程O～10V，內電阻約20kΩ）；
電流表A（量程O～300mA，內電阻約4Ω）；
滑動變阻器R（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
直流電源E（電動勢為9V，內電阻約為0.5Ω）；
開關；此外還有若干根供連線用的導線．
實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并多次測出幾組電流、電壓值，以便畫出電流一電壓的關系圖線．為了實驗能正常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調節(jié)．請在方框內畫出實驗電路．

精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室中用如圖所示的電路可測量電源的電動勢和內電阻。實驗時，先閉合開關，調節(jié)電阻箱阻值為R1時，電流表的示數(shù)為I1；再次調節(jié)電阻箱，當阻值為R2時，電流表的示數(shù)為I2。

   （1）若不計電流表的內阻，試利用上述物理量寫出電源電動勢E和內電阻r的表達式。

   （2）若計電流表的內阻，從理論上分析，用上述方法測出的數(shù)據(jù)與真實值比較，電動勢           ，內電阻             （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

   （3）實驗中某同學利用測得的數(shù)據(jù)，描繪出電流的倒數(shù)與電阻箱接入電阻R的關系圖象，由圖可知該電源的電動勢為           V，內電阻為         Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學年黑龍江省齊齊哈爾市克山一中高二（上）期中物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻》實驗中，某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的I-U圖線，由圖線可以得到電源電動勢E=______V，內電阻r=______Ω．
（2）在歐姆表測電阻的實驗中，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度太大（指針過于靠右），則可以斷定：這個電阻阻值______（填“較小”或“較大”），為了把電阻測得更準確一些，應換用______（填“×1擋”或“×100擋”），調零后重新測量．
（3）某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：
  編號12345678
U（伏）0.501.001.502.002.202.603.00
I（安）0.0500.1000.1500.1800.1900.2000.205
燈泡發(fā)光情況不亮 微亮 逐漸變亮 正常發(fā)光
①從上表數(shù)據(jù)中可以看出，當小燈泡的功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是______．
②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線（電壓表、電流表左接線柱為正，右接線柱為負）

（4）有一待測的電阻R，其阻值約在40～50Ω之間，實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有：
電壓表V（量程O～10V，內電阻約20kΩ）；
電流表A（量程O～300mA，內電阻約4Ω）；
滑動變阻器R（最大阻值為20Ω，額定電流為1A）
直流電源E（電動勢為9V，內電阻約為0.5Ω）；
開關；此外還有若干根供連線用的導線．
實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化，并多次測出幾組電流、電壓值，以便畫出電流一電壓的關系圖線．為了實驗能正常進行，減少測量誤差，還要求滑動變阻器便于調節(jié)．請在方框內畫出實驗電路．


查看答案和解析>>

同步練習冊答案