【題目】如圖所示為汽車(chē)蓄電池與車(chē)燈（電阻不變）、啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)組成的電路，蓄電池內(nèi)阻為0.05Ω，電流表和電壓表均為理想電表.只接通S1時(shí)，電流表示數(shù)為10A，電壓表示數(shù)為12V.再接通S2，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>8A，則：（ ）

A. 此次電動(dòng)機(jī)的輸入功率480W

B. 此次電源的輸出功率500W

C. 此時(shí)通過(guò)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電流是50A

D. 此時(shí)通過(guò)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電流是58A

【答案】AC

【解析】當(dāng)只接通時(shí)，由題可以知道，車(chē)燈的電阻

汽車(chē)蓄電池電動(dòng)勢(shì)為：

當(dāng)再接通時(shí)，燈的電壓即電壓表示數(shù)為：

則根據(jù)閉合電路歐姆定律可以得到通過(guò)電源的電流為：

則通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為：

此次電動(dòng)機(jī)的輸入功率為：

此次電源的輸出功率為： ，故選項(xiàng)AC正確，選項(xiàng)BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（1)所示的裝置探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系。

(1) 下列做法正確的是_______(填字母代號(hào))。

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)術(shù)板保持平行

B.在平衡小車(chē)受到的摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼柏通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度

(2)若保持砝碼和砝碼桶質(zhì)量m不變，改變小車(chē)質(zhì)量M，分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量M及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表所示請(qǐng)?jiān)趫D(2)所示的方格坐標(biāo)紙中并作出a-圖線(xiàn)。從圖線(xiàn)中得到F不變時(shí)，小車(chē)加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系式子是________。

(3)某同學(xué)在探究a 與F的關(guān)系時(shí)，把砝碼和砝碼桶的總重力當(dāng)作小車(chē)的合外力F，作出a-F圖線(xiàn)如圖（3）所示，試分析圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是______________。

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，為了探究?jī)蓚�(gè)物理量之間的關(guān)系，要保持第三個(gè)物理量不變，這種探究方法叫做_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，為一間距d足夠大的平行金屬板，板間加有隨時(shí)間變化的電壓（如圖b所示），設(shè)和已知，且t=0時(shí)，A板電勢(shì)比B板高．A板上O處有一靜止的帶正電的粒子，其帶電量為q，質(zhì)量為m（不計(jì)重力），則下列說(shuō)法正確的是

A. 若，在t=0時(shí)刻釋放該帶電粒子，該粒子一直向右運(yùn)動(dòng)

B. 若，在t=0時(shí)刻釋放該帶電粒子，該粒子先向右運(yùn)動(dòng)，后向左運(yùn)動(dòng)

C. 若，在t=0時(shí)刻釋放該帶電粒子，則該粒子在時(shí)刻的速度為零

D. 若，在t=0時(shí)刻釋放該帶電粒子，則該粒子在時(shí)刻剛好回到出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 在地球周?chē)鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星的線(xiàn)速度都等于7.9 km/s

B. 發(fā)射速度大于7.9km/s的人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道后的線(xiàn)速度一定大于7.9 km/s

C. 由v＝可知，離地面越高的衛(wèi)星其發(fā)射速度越小

D. 衛(wèi)星的軌道半徑因某種原因緩慢減小，其線(xiàn)速度將變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B，B板接地，使其A板帶有電荷量+Q，B板帶有電荷量-Q，板間電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)P，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若將B板固定，A板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)降低

B. 若將A板固定，B板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢(shì)降低

C. 若將B板固定，A板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度增大，P點(diǎn)電勢(shì)升高

D. 如果A板固定，B板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度增大，P點(diǎn)電勢(shì)升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下列器材測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

A.待測(cè)干電池（電動(dòng)勢(shì)約1.5V，內(nèi)阻約1.0Ω）

B.電流表（滿(mǎn)偏電流3mA，內(nèi)阻10Ω）

C.安培表，量程0~0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω

D.電阻箱R3（0-9999Ω）

E.滑動(dòng)變阻器R1（0~20Ω，10A）

F.滑動(dòng)變阻器R2（0-100Ω，1A）

G.電鍵和導(dǎo)線(xiàn)若干

（1）由于沒(méi)有電壓表，該同學(xué)用電流表G和電阻箱R3改裝成量程為3V的電壓表，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為______________Ω

（2）閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表相應(yīng)的示數(shù)I，并計(jì)算出改裝后的電壓表的讀數(shù)U，在坐標(biāo)紙中畫(huà)出了如圖2所示的U-I圖像，由圖像可知：E=____________V，r=__________Ω（保留兩位有效數(shù)字）

（3）為了能較為準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，以及操作方便，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_________（填器材前的字母代號(hào)）

（4）請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E=10V，內(nèi)阻r=1Ω，R1=R2=R3=R4=1Ω，電容器電容C=6μF，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，間距為d的平行板電容器C的正中間有一質(zhì)量為m，電荷量為q的小球正好處于靜止?fàn)顟B(tài).求

（1）電路穩(wěn)定后通過(guò)R4的電流I；

（2）開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，流過(guò)R2的電荷量△Q；

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電路穩(wěn)定后，小球的加速度a的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個(gè)物塊，彈簧質(zhì)量不計(jì)。物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）的質(zhì)量為m，在水平桌面上沿x軸運(yùn)動(dòng)，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。以彈簧原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O，當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí)，物塊所受彈簧彈力大小為F＝kx，k為常量。

（1）請(qǐng)畫(huà)出F隨x變化的示意圖；并根據(jù)F－x圖像求物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置x的過(guò)程中彈簧彈力所做的功。

（2）將物塊從x1由靜止釋放，

a．物塊第一次到達(dá)x2（x2＜0）位置時(shí)的動(dòng)能。

b．假設(shè)物塊最終停在O點(diǎn)，求這個(gè)過(guò)程中滑動(dòng)摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足____________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力。

(2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與_________________圖象。

(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線(xiàn)，如圖2（a）所示，則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_____________________。

(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線(xiàn)，如圖2（b）所示。則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)__________不同造成的。

(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖3所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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