【題目】如圖所示,邊長為L的正方形導(dǎo)線框質(zhì)量為m,由距磁場H高處自由下落,其下邊ab進(jìn)入勻強(qiáng)磁場后,線圈開始作減速運(yùn)動,直到其上邊cd剛剛穿出磁場時,速度減為ab邊進(jìn)入磁場時的一半,磁場的寬度也為L,則線框在穿越勻強(qiáng)磁場過程中(

A. 線圈做勻減速運(yùn)動

B. 通過線圈某一截面的電荷量為0

C. 線圈中的感應(yīng)電流方向保持不變

D. 線圈產(chǎn)生的焦耳熱為

【答案】BD

【解析】

線框受重力和安培力作用做變速運(yùn)動,由于在運(yùn)動過程中受到的安培力F=BIL=B2L2v/R,故外力隨著速度的變化而變化,因此線圈加速度在變化,不會做勻減速運(yùn)動,故A錯誤;由可知,由于線框在穿越勻強(qiáng)磁場過程中磁通量的變化量為零,故通過線圈中某一截面的電荷量為零,故B正確;根據(jù)右手定則可知,線圈進(jìn)入磁場時,電流為逆時針方向,而離開時為順時針方向,故C錯誤;設(shè)線框ab邊剛進(jìn)入磁場時速度大小為v。根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:mgH=mv2得:;從線框下落到cd剛穿出勻強(qiáng)磁場的過程,根據(jù)能量守恒定律得焦耳熱為:.故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:______________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須相同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)在做該實(shí)驗(yàn)時某同學(xué)只記錄了物體運(yùn)動的軌跡上的AB、C三點(diǎn)并以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立了直角坐標(biāo)系,得到了如圖所示的圖像。

試根據(jù)圖像求出物體平拋運(yùn)動的初速度大小為______m/s。

(3)物體運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大小為______m/s;拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為_______。(g=10m/s2,且所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列橫波在x軸上傳播著,t1=0實(shí)線和t2=0.005s時虛線的波形曲線如圖所示.

(1)由圖中讀出波的振幅和波長

.(2)設(shè)周期大于(t2-t1),如果波向右傳,波速多大?如果波向左傳,波速又多大?

(3)設(shè)周期小于(t2-t1).并且波速為6000m/s,求波的傳播方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A. 對微觀粒子運(yùn)動狀態(tài)的最準(zhǔn)確的描述是概率波

B. 為了解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦建立了光子說,指出在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動能與照射光的頻率成線性關(guān)系

C. 太陽、地球等這些宏觀的運(yùn)動物體也具有波動性,這種波是物質(zhì)波

D. 在關(guān)于物質(zhì)波的表達(dá)式Eph/λ中,能量和動量是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長和頻率是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球A靜止于光滑水平面上,在A球與墻之間用輕彈簧連接。現(xiàn)用完全相同的小球B以水平速度v0A相碰后粘在一起壓縮彈簧。不計(jì)空氣阻力,若彈簧被壓縮過程中的最大彈性勢能為E,從球A被碰后開始到回到原靜止位置的過程中墻對彈簧的沖量大小為I,則下列表達(dá)式中正確的是( 。

A. E= I=2B. E= I=2

C. E= I=D. E= I=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在一靜電場,電場中的電勢x的變化規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是( )

A. x=4m處電場強(qiáng)度可能為零

B. x=4m處電場方向一定沿x軸正方向

C. 電荷量為e的負(fù)電荷沿x軸從0點(diǎn)移動到x=6m,電勢能增大8eV

D. 沿x軸正方向,電場強(qiáng)度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,可提供輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,交流電的頻率為50Hz,重錘從高處由靜止開始下落,在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)測量并分析,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)他進(jìn)行了下面幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的直流輸出上;

C.用天平測出重錘的質(zhì)量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進(jìn)行的步驟是___________,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是____________。(填選項(xiàng)字母)

(2)這位同學(xué)進(jìn)行正確測量后挑選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測量分析,如圖乙所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D、EF為六個相鄰的計(jì)時點(diǎn)。根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù),當(dāng)打B點(diǎn)時重錘的速度為______m/s.(保留3位有效數(shù)字)

(3)他進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)存在較大誤差,為此對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn),用如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:通過電磁鐵控制的小鐵球從A點(diǎn)自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計(jì)時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標(biāo)卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。則小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=____________。如果d、t、h、g存在關(guān)系式____________,就可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上固定有光滑的圓環(huán)形窄軌道,窄軌道內(nèi)放置有a、b、c三個小球,小球與軌道兩側(cè)剛好接觸,不計(jì)窄軌道寬度,小球可視為質(zhì)點(diǎn),軌道半徑為R,小球a質(zhì)量為m,小球b、c質(zhì)量均為3m。開始時,三小球彼此間距相等,小球b、c靜止,小球a以初速度v沿軌道逆時針運(yùn)動,各小球間碰撞均為彈性碰撞,碰撞瞬間很短可忽略不計(jì)。求:

(1)小球a第一次與b碰撞后瞬時的速度大小;

(2)小球a第一次與c碰撞后瞬時的速度大小;

(3)小球a從開始到第一次與c碰撞過程的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面O點(diǎn)的正上方的裝置M每隔相等的時間由靜止釋放一小球,當(dāng)某小球離開M的同時,O點(diǎn)右側(cè)一長為L=1.2m的平板車開始以a=6.0m/s2的恒定加速度從靜止開始向左運(yùn)動,該小球恰好落在平板車的左端,已知平板車上表面距離M的豎直高度為h=0.45m.忽略空氣的阻力,重力加速度g10m/s2

(1)求小車左端離O點(diǎn)的水平距離;

(2)若至少有2個小球落在平板車上,則釋放小球的時間間隔△t應(yīng)滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案