如圖所示，把盛水小桶拴在長(zhǎng)為L(zhǎng)的繩子一端，要使這個(gè)水桶能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則水桶在最高點(diǎn)線速度的最小值為：
A．B．C．　D．
B

試題分析：在最高點(diǎn)，，當(dāng)繩子拉力為0時(shí)，速度最小為，答案為B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圓周運(yùn)動(dòng)的向心力方程的列式求解過(guò)程。通過(guò)受力分析找到向心力的表達(dá)式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，下列關(guān)于向心加速度的說(shuō)法，正確的是
A．向心加速度的方向保持不變
B．向心加速度是恒定的
C．向心加速度的大小不斷變化
D．向心加速度的方向始終與速度的方向垂直

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

把一個(gè)質(zhì)量為m的小球用細(xì)線懸掛起來(lái)，細(xì)線長(zhǎng)度為L(zhǎng)，現(xiàn)在將小球拉到水平位置由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力。

求：（1）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（2）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩子對(duì)小球的拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B兩小球都在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍，A的轉(zhuǎn)速為30r/min，B的轉(zhuǎn)速為15r/min。則兩球的向心加速度之比為（    ）
A．1：1          B．2：1         C．4：1         D．8：1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)相同的物塊A、B（可視為質(zhì)點(diǎn)），放在不光滑的水平旋轉(zhuǎn)臺(tái)上，A離軸距離為r，B離軸距離為2r，則圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（      ）
A．當(dāng)A、B都未滑動(dòng)時(shí)，A受到的靜摩擦力大于B受到的靜摩擦力
B．當(dāng)A、B都未滑動(dòng)時(shí)，B受到的靜摩擦力大于A受到的靜摩擦力
C．若圓臺(tái)轉(zhuǎn)速逐漸增大，則A先做離心運(yùn)動(dòng)
D．若圓臺(tái)轉(zhuǎn)速逐漸增大，則B先做離心運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用細(xì)繩栓一個(gè)小筒，盛0.5kg的水后，使小筒在豎直平面做半徑為60cm的圓周運(yùn)動(dòng)，要使小筒過(guò)最高點(diǎn)時(shí)水不致流出，小筒過(guò)最高點(diǎn)的速度應(yīng)是____。當(dāng)小筒過(guò)最高點(diǎn)的速度為3m/s時(shí)，水對(duì)筒底的壓力是_____。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小物塊A與水平圓盤(pán)保持相對(duì)靜止，隨著圓盤(pán)一起做變速圓周運(yùn)動(dòng)，則物塊A的受力情況是
A．受重力、支持力
B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．重力、支持力、向心力、摩擦力
D．以上均不正確

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)度為0.5m的輕桿OA，A端有一質(zhì)量為3.0kg的小球，現(xiàn)使小球以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)小球的速率為2. 0m/s，則此時(shí)桿對(duì)小球的作用力（    ）(g=10m/s2)
A．大小為6.0N
B．大小為24N
C．方向向下的拉力
D．方向向上的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，小球A質(zhì)量為m，固定在長(zhǎng)為L的輕細(xì)直桿一端，并隨桿一起繞桿的另一端O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球產(chǎn)生向下的拉力，拉力大小等于球的重力。

求：
（1）小球到達(dá)最高時(shí)速度的大小。
（2）當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)速度為，桿對(duì)球的作用力的大小。

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