（10分）某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗。
（1）請你根據(jù)電路圖，在圖2所示的實物圖上連線。
（2）該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線如圖3。根據(jù)圖線求出電源的電動勢E=__________，電源的內(nèi)電阻r=___________。

（3）另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗，他們在實驗室里找到了以下器材：
A．一節(jié)待測的干電池
B．電流表A1（滿偏電流3mA，內(nèi)阻RA1=10Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻RA2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R0（1190Ω）
F．開關和導線若干
某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但提供了兩塊電流表，于是他設計了如圖4所示的電路，并進行實驗。該同學測出幾組電流表A1、A2的數(shù)據(jù)I1、I2，利用測出的數(shù)據(jù)畫出I1－I2圖像，則由圖像可得被測干電池的電動勢E=________V，內(nèi)電阻r=________Ω。
  

(1)如圖所示      （2）U0              （3）1.5         0.6  

解析試題分析：解（1）根據(jù)電路圖連接實物電路圖，如圖所示．（2）由圖3所示可知，電源電動勢為U0，電源內(nèi)阻．（3）由圖5所示可知，

I1=1.25mA，I2=0.5A，電源電動勢E=I1（RA1+R0）=1.25×10-3×（10+1190）=1.5V；電源內(nèi)阻.
考點：本題考查測量電源的電動勢和內(nèi)阻。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測量人騎自行車的功率，某活動小組在操場的直道上進行了如下實驗：在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m……70m的地方分別劃上8條計時線，每條計時線附近站幾個學生，手持秒表，聽到發(fā)令員的信號后，受測者全力騎車由出發(fā)線啟動，同時全體學生都開始計時，自行車每到達一條計時線，站在該計時線上的幾個學生就停止計時，記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下（每個計時點的時間都取這幾個同學計時的平均值）：

運動距離s（m）
 		0
 		5
 		10
 		20
 		30
 		40
 		50
 		60
 		70
 
運動時間t（s）
 		0
 		2.4
 		4.2
 		6.3
 		7.8
 		9.0
 		10.0
 		11.0
 		12.0
 
各段速度（m/s）
 		2.08
 		①
 		4.76
 		6.67
 		8.33
 		②
 		10.0
 		10.0
 
（1）請計算出上述表格中空缺的①、②處的數(shù)據(jù)：①m/s；②m/s（保留三位有效數(shù)字）。
（2）次實驗中，設運動過程中學生和自行車所受阻力與其速度大小成正比，其比例系數(shù)為15N·s/m，則在20m～30m路段的平均阻力f1與30m～40m路段的平均阻力f2之比
f1：f2=；若整個過程中該同學騎車的功率P保持不變，則P=W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）打點計時器所用電源為___，當電源頻率為50Hz，每隔  s打一個點，實驗時放開紙帶與接通電源的先后順序是先  。
（2）某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點先后編為0，1，2，3，4，5。由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示，請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是____，打A紙帶時，物體的加速度大小是___m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)，讀數(shù)是               mm

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

一量程為300µA的電流表，內(nèi)阻為100Ω，現(xiàn)串聯(lián)一個99900Ω的電阻將它改裝成電壓表，該電壓表的量程是          V�，F(xiàn)在用它來測量電壓時，表盤指針位置如圖所示，此時電壓的大小為___________  V

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值（阻值約為200Ω），實驗室提供如下器材：
電池組E：電動勢3V，內(nèi)阻不計
電流表A1：量程0 ~ 15mA，內(nèi)阻約為100Ω
電流表A2：量程0 ~ 300μA，內(nèi)阻為1000Ω
滑動變阻器R1：阻值范圍0 ~ 20Ω，額定電流2A
電阻箱R2，阻值范圍0 ~ 9999Ω，額定電流1A
電鍵S、導線若干
要求實驗中盡可能準確地測量Rx的阻值，請回答下面問題：
(1)為了測量待測電阻兩端的電壓，可以將電流表__________（填寫器材代號）與電阻箱串聯(lián)，并將電阻箱阻值調(diào)到__________Ω，這樣可以改裝成一個量程為3.0的電壓表。
(2)在方框中畫完整測量Rx阻值的電路圖，并在圖中標明器材代號；

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是__________mA，電流表A2的示數(shù)是__________μA，測得待測電阻Rx的阻值是__________。本次測量存在一定的系統(tǒng)誤差，考慮這個原因測量值比較真實值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某學習小組的同學擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：
①小燈泡L，規(guī)格“4.5V．0.5A”； 
②電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻r約為0.2Ω;
③電壓表V，量程15V，內(nèi)阻約為15 kΩ； 
④滑動變阻器R，阻值范圍0~10Ω；
⑤學生電源E，電動勢6V，內(nèi)阻不計；
⑥開關S及導線若干.
（1）甲同學設計了下圖(右圖)所示的電路進行測量，請按照右邊電路圖把實物圖中未完成的連線補充完整.

（2）乙同學經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)甲同學實驗精度不高，又從實驗室找來Ig=100μA,Rg=1000Ω的靈敏電流計和電阻箱（0—99999.9Ω），想把靈敏電流計改裝成量程為5V的電壓表，需要把電阻箱調(diào)成  Ω的阻值，并與靈敏電流計           （填“串”或“并”）聯(lián)在電路中來替代實驗中的電壓表.
（3）乙同學用改裝的電壓表實驗得到數(shù)據(jù)，現(xiàn)要以縱坐標表示通過電流表A的電流I，橫坐標表示通過靈敏電流計的電流IG，畫出I -IG圖線，他已經(jīng)把數(shù)據(jù)畫在坐標紙上，請幫他把圖線畫出來.

（4）乙同學通過查找資料發(fā)現(xiàn)同等型號的小燈泡的燈絲在27℃時電阻是2.1Ω，并且小燈泡燈絲電阻值與燈絲溫度的關系為R=k(273+t)，k為比例常數(shù)。請估算靈敏電流表的電流IG=60μA時該燈泡燈絲的溫度約為         ℃。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況，圖1所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點（后面計數(shù)點未畫出），相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出。(打點計時器每隔0.02s打出一個點)

（1）為研究小車的運動，此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對齊，按順序貼好，如圖所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動？
方法：                                
（2）在圖2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點跡A時，小車運動的速度大小是_______m/s，小車運動的加速度大小是_______m/s2。（本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏      。（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖所示．圖是打出的紙帶的一段．

①已知打點計時器使用的交流電周期為T，利用圖（b）給出的數(shù)據(jù)(用字母表示)可求出小車下滑的加速度a=________________．
②為了求出小車與斜面間的動摩擦因數(shù)，還需要測量的物理量有_______________．
用測得的量及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數(shù)=_______________．

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