如下圖中A為電磁鐵,C為膠木秤盤(pán),A和C(包括支架)的總質(zhì)量為M;B為鐵片,質(zhì)量為m;整個(gè)裝置用輕繩懸掛于O點(diǎn),當(dāng)電磁鐵通電,鐵片被吸引上升的過(guò)程中,輕繩上拉力F的大小為

[  ]

A.F=Mg
B.Mg<F<(M+m)g
C.F=(M+m)g
D.F>(M+m)g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)物體在空中下落的過(guò)程中,重力做正功,物體的動(dòng)能越來(lái)越大,為了“探究重力做功和物體動(dòng)能變化間的定量關(guān)系”,我們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)結(jié)合右圖設(shè)計(jì)一個(gè)本實(shí)驗(yàn)情景的命題:如圖所示,設(shè)質(zhì)量為m(已測(cè)定)的小球在重力mg作用下從開(kāi)始端自由下落至光電門(mén)發(fā)生的位移s,通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v,試探究外力做的功mgs與小球動(dòng)能變化量
12
mv2
的定量關(guān)系.
(2)某同學(xué)根據(jù)上述命題進(jìn)行如下操作并測(cè)出如下數(shù)據(jù).
①用天平測(cè)定小球的質(zhì)量為0.50kg;
②用
游標(biāo)卡尺
游標(biāo)卡尺
 測(cè)出小球的直徑為10.0mm;(選填:刻度尺,游標(biāo)卡尺,螺旋測(cè)微器)
③用刻度尺測(cè)出電磁鐵下端到
光電門(mén)
光電門(mén)
的距離為80.40cm;
④電磁鐵先通電,讓小球
吸在電磁鐵下端
吸在電磁鐵下端

⑤讓電磁鐵斷電,小球自由下落.
⑥在小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)間內(nèi),計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為2.50×10-3s.
⑦計(jì)算得出重力做的功為4.02J,小球動(dòng)能變化量為
4.00
4.00
J.(g取10m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)試根據(jù)在(2)中條件下做好本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:
在誤差允許范圍內(nèi)外力做功與動(dòng)能變化量相等
在誤差允許范圍內(nèi)外力做功與動(dòng)能變化量相等

(Ⅱ)某同學(xué)使用如下圖A所示器材測(cè)定小燈泡在不同電壓下的阻值,已知小燈泡標(biāo)有“9V,4.5W“字樣,備選滑動(dòng)變阻器有二種規(guī)格,R1標(biāo)有”5Ω,2A”R2標(biāo)有”100Ω,2A”現(xiàn)要求小燈泡兩端電壓從零開(kāi)始,并能測(cè)量多組數(shù)據(jù).

(1)為使操作更為方便,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R1
R1
(選填R1,R2
(2)將圖中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整,使其能盡量準(zhǔn)確地測(cè)量小燈泡的阻值.
(3)本實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使小燈泡電流
從小到大
從小到大
(選填”從小到大”或”從大到小”)變化,讀取數(shù)據(jù).若某同學(xué)選用15V量程電壓表進(jìn)行測(cè)量示數(shù)如圖B所示,此時(shí)示數(shù)為
8.5V
8.5V

(4)圖C為某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的一根I-U圖線(xiàn),從圖中可以求出小燈泡正常工作時(shí)的阻值大小為
16.4Ω
16.4Ω
,(保留三位有效數(shù)字)此阻值比小燈泡的實(shí)際阻值偏
.(選填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是電子感應(yīng)加速器的示意圖,上、下為電磁鐵的兩個(gè)磁極,磁極之間有一個(gè)環(huán)形真空室,電子在真空室中做圓周運(yùn)動(dòng).上圖為側(cè)視圖,下圖為真空室的俯視圖,電子從電子槍右端逸出(不計(jì)初速度),當(dāng)電磁鐵線(xiàn)圈電流的方向與圖示方向一致時(shí),使電子在真空室中沿虛線(xiàn)加速擊中電子槍左端的靶,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、真空室中磁場(chǎng)方向豎直向上B、真空室中磁場(chǎng)方向豎直向下C、電流應(yīng)逐漸減小D、電流應(yīng)逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?增城市模擬)(1)如圖1的裝置中,兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上,然后切斷電源,使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩小球同時(shí)到達(dá)E處,發(fā)生碰撞.現(xiàn)在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度(即只改變P球到達(dá)水平面速度的豎直分量大小),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:
總是發(fā)生碰撞
總是發(fā)生碰撞
,試分析回答該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了:②
P水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
P水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
,③
各分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性
各分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性

(2)某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為
1.6
1.6
 m/s,小車(chē)的加速度大小為
3.2
3.2
m/s2.(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示).請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象.
③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線(xiàn)如圖(c),該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.答:
實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力
實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是電子感應(yīng)加速器的示意圖,上、下為電磁鐵的兩個(gè)磁極,磁極之間有一個(gè)環(huán)形真空室,電子在真空室中做圓周運(yùn)動(dòng).上圖為側(cè)視圖,下圖為真空室的俯視圖,電子從電子槍右端逸出(不計(jì)初速度),當(dāng)電磁鐵線(xiàn)圈電流的方向與圖示方向一致時(shí),使電子在真空室中沿虛線(xiàn)加速擊中電子槍左端的靶,下列說(shuō)法中正確的是

A.真空室中磁場(chǎng)方向豎直向上  

B.真空室中磁場(chǎng)方向豎直向下

C.電流應(yīng)逐漸減小            

D.電流應(yīng)逐漸增大

 

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