如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地.
指出下列兩個圖所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況:
①正對面積減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
增大
增大
;
②板間距離增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
增大
增大

分析:靜電計測量的是電容器兩極板間的電勢差,電勢差越大,金屬箔張角越大.根據(jù)C=
?S
4πkd
,判斷電容的變化,根據(jù)C=
Q
U
判斷電勢差的變化.
解答:解:①正對面積減小時,根據(jù)C=
?S
4πkd
,可知電容變小,電容器的帶電量Q不變,根據(jù)C=
Q
U
判斷得知電勢差變大,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度增大;
②板間距離增大時,根據(jù)C=
?S
4πkd
,判斷得知電容變小,電容器的帶電量Q不變,根據(jù)C=
Q
U
判斷得知電勢差變大,所以靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度增大;
故答案為:①增大;②增大.
點(diǎn)評:決本題的關(guān)鍵根據(jù)C=
?S
4πkd
,判斷電容的變化,根據(jù)C=
Q
U
判斷電勢差的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況:
(1)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
減小
減小
;
(2)板間距離減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
減小
減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)一興趣實(shí)驗小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗,實(shí)驗時將電容器兩極板和一個靜電計相連,然后給電容器充電,充電時間越長,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角越大,這說明電容器帶電量越大時,它兩極板間的電勢差就越
 
.為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢差之間的關(guān)系,該小組用一個能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個電容器充電,用秒表記錄充電時間,充電后用伏特表測電容器兩極間的電勢差,測出實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表,由此可知實(shí)驗中所用電容器的電容為
 
μF
 充電時間(s)  4  8  12  16  20  24
 兩極板間電壓(v)  4.03  8.02  12.02  15.99  20.01  24.03
(2)如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況:
①正對面積增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
 
;
②板間距離減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高二期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況:

(1)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度____________;
(2)板間距離減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度_____________.

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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省杭州地區(qū)七校高二期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況:

    (1)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度____________;

(2)板間距離減小時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度_____________.

 

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