【題目】如圖所示，A、B兩處固定有等量異種點電荷，一帶負電的粒子從其連線上的M點靜止釋放，僅在電場力作用下運動到N點，則在M到N的運動過程中，下列關(guān)于粒子運動速度v和加速度a隨時間t的變化、粒子的動能和隨位移x的變化圖線正確的是

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

AB．根據(jù)等量異種電荷的電場線分布可知，在M到N的運動過程中，電場強度先變小后變大，粒子受到的電場力先變小后變大，則加速度先變小后變大。v-t圖象切線的斜率先變小后變大，故A錯誤，B正確。

C．粒子的動能 Ek=qEx，電場強度先變小后變大，則Ek-x切線的斜率先變小后變大，Ek-x圖象是曲線。故C錯誤。

D．根據(jù)EP=qφ，得

E先減小后增大，所以EP-x圖象切線的斜率先減小后增大，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】左端用導熱性良好的材料封閉、右端開口的粗細均勻的U形管豎直放在水平桌面上，在U形管里面有兩個與U形管間密封性良好、厚度不計、之間無摩擦的活塞m1=0.2kg，m2=0.5kg，其中m2與勁度系數(shù)為100N/m的彈簧栓接，彈簧下端固定在U形管底部。管中理想氣體被分成①②③三部分，其中第②部分內(nèi)部有一電熱絲，如圖所示。已知U形管（封閉端除外）和兩個活塞均是絕熱的、活塞面積為。剛開始時彈簧壓縮量為；第①部分氣體體積為；第②部分氣體體積為、溫度為；外界大氣壓為，外界溫度不發(fā)生改變；U形管右端部分足夠高�，F(xiàn)通過電熱絲對第②部分氣體緩慢加熱，直至彈簧恢復原長，重力加速度g取10m/s2。

(1)彈簧剛恢復原長時第②部分氣體壓強；

(2)彈簧剛恢復原長時m1活塞上升的高度及第②部分氣體溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖1所示的裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有________和________（填選項前的字母）。

A．電壓合適的50Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

（2）圖2是實驗中打出的一段紙帶，在打出的點中，從O點開始每5個打點間隔取1個計數(shù)點，分別記為A、B、C、D、E、F，相鄰計數(shù)點間的距離已在圖中標出。已知打點計時器的打點周期為0.02s。打點計時器打下計數(shù)點C、D的這段時間內(nèi)，小車的平均速度________m/s。

（3）如果不要求很精確，可用這個平均速度粗略地表示打點計時器打下C點時小車的瞬時速度。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對Δt的要求是________（選填“越大越好”“越小越好”或“與大小無關(guān)”）。

（4）類似的，我們可以得到打點計時器打下O、A、B、D、E點時小車的瞬時速度vO、vA、vB、vD、vE，并畫出v-t圖像。觀察v-t圖像，可以判斷小車是否做勻變速直線運動。v-t圖像中，圖線斜率的物理意義是________。

（5）早在16世紀末，伽利略就猜想落體運動的速度應該是均勻變化的。但伽利略所處的時代技術(shù)不夠發(fā)達，無法直接測定瞬時速度，所以也就不能直接驗證速度的變化規(guī)律。而且當時只能靠滴水計時，為此他設(shè)計了“斜面實驗”。圖3是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表，表中第二列是時間，第三列是物體沿斜面運動的距離，第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，伽利略可以得出的結(jié)論是________。

A．斜面傾角一定時，加速度與質(zhì)量無關(guān)

B．物體運動的距離與時間成正比

C．物體運動的距離與時間的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種靜電除生的方式，如圖所示，空氣中的塵埃進入電離區(qū)后帶上負電，然后沿平行軸線飛入金屬圓簡收集區(qū)。在圓筒軸線處放有一條直導線，在直導線與簡壁間加上電壓U，形成沿半徑方向的輻向電場。假設(shè)每個塵埃的質(zhì)量和帶電荷量均相同，飛入收集區(qū)的速度相同，不計塵埃的重力，不考慮塵埃間的相互作用，則電離區(qū)：

A.大量塵埃將聚集在導線上

B.塵埃在圓筒內(nèi)都做勻變速曲線運動

C.塵埃在被收集的過程中電勢能都將減小

D.從飛入直至到達簡壁，電場對每個塵埃做功都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空云室中的矩形ABCD區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強磁場，靜止放置在O點的鈾238原子核發(fā)生衰變，放出射線后變成某種新的原子核，兩段曲線是反沖核（新核）和射線的徑跡，曲線OQ為圓弧，x軸過O點且平行于AB邊。下列說法正確的是（　�。�

A.該衰變方程為：

B.曲線OQ是射線的徑跡曲線

C.改變磁感應強度的大小，反沖核和射線圓周運動半徑的比值隨之改變

D.OP是射線的徑跡，曲線OQ是反沖核的徑跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面四幅圖展示了- 一些物理學的應，說法正確的是

A.甲圖是電磁炮，當電源接通后，可以使炮彈獲得極大的發(fā)射速度，其原理是磁場對流過炮彈的電流產(chǎn)生力的作用

B.乙圖是指南針，它可以指示南北方向，其原理是由于指針受到重力作用

C.丙圖是防輻射服，其內(nèi)部是用包含金屬絲的織物制成，是因為金屬絲很堅韌，有利于保護人體

D.丁圖是靈敏電流表，在運輸途中為了防止指針的大角度偏轉(zhuǎn)，會把靈敏電流表的正負接線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為M、長為L、高為h的矩形滑塊置于水平地面上，滑塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ；滑塊上表面光滑，其右端放置一個質(zhì)量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端，使其在極短時間內(nèi)獲得向右的速度v0，經(jīng)過一段時間后小球落地( )

A.小球離開M后經(jīng)時間落地

B.小球向右勻加速運動直至從M上掉落

C.小球的落地點可與M左端相距

D.小球的落地點可與M左端相距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗

（1）某同學通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

（3）某同學得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。Δs＝sDG－sAD＝________ cm。由此可算出小車的加速度a＝________ m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩相同帶電小球，帶有等量的同種電荷，用等長的絕緣細線懸掛于 O 點，如圖所示，平衡時，兩小球相距 r，兩小球的直徑比 r 小得多，可視為點電荷，此時兩小球之間的靜電力大小為 F。若將兩小球的電量同時各減少一半，當他們重新平衡時

A.兩小球間的距離大于 r/2

B.兩小球間的距離小于 r/2

C.兩小球間的靜電力等于 F/2

D.兩小球間的靜電力等于 F

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