(8分)在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、,六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.

⑴若把每一段紙帶的右上端連接起來(lái),結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做       運(yùn)動(dòng),你判斷的依據(jù)是          ;

⑵為求出打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪段紙帶的長(zhǎng)度?答:          ;

⑶若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則可求出加速度的大小為          m/s2。

 

【答案】

 ⑴勻減速直線(勻變速直線),相鄰相等時(shí)間內(nèi)紙帶的長(zhǎng)度之差相等;⑵AC(或a、b);⑶2

【解析】

試題分析:由圖可知,所得五段紙帶長(zhǎng)度(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離)逐漸減小,且成等差,又因?yàn)楦饔?jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔相等,即相鄰相等時(shí)間內(nèi)紙帶的長(zhǎng)度之差相等,因此可以判斷紙帶做勻減速直線運(yùn)動(dòng);

⑵B點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)A、C段的中間時(shí)刻點(diǎn),因此需要測(cè)量紙帶AC段(或a、b段)的長(zhǎng)度;

⑶根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知x1-x5=4a(Δt)2,解得:a=2m/s2

考點(diǎn):本題主要考查了“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究”實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,屬于中檔題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2013屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,圖11所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)(后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn))


(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng),此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對(duì)齊,按順序貼好,如圖所示。簡(jiǎn)要說(shuō)明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。
方法:                                。

(2)在上圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡A時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2。(本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期中反饋物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,圖所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)(后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。

(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng),此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對(duì)齊,按順序貼好,如圖12所示。為什么B、D、FH、J、L點(diǎn)在一條直線上,就說(shuō)明小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)?
(2)在圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡F時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn),本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期中反饋物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,圖所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)(后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。

(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng),此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對(duì)齊,按順序貼好,如圖12所示。為什么B、D、F、HJ、L點(diǎn)在一條直線上,就說(shuō)明小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)?

(2)在圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡F時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn),本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,圖11所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)(后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn))

(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng),此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對(duì)齊,按順序貼好,如圖所示。簡(jiǎn)要說(shuō)明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

方法:                                

(2)在上圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡A時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2。(本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

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